Browsing by Author "Casas-Moreno, Patricia de"
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¿Aprendo solo o acompañado? Competencias mediáticas en Ecuador
(Egregius, 2017)Los resultados de la investigación “Competencias mediáticas en jóvenes y educadores de las Universidades de la ciudad de ...
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Comunicación móvil y generación smartphone, retos y perspectivas : Libro de resúmenes del III Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
(Egregius, 2018)Este volumen recoge los resúmenes de las aportaciones del III Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento “Generación ...
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“Desayuna con la ciencia”: como acercar la ciencia a niños de forma amena
(Egregius, 2017)En la actualidad es primordial que los centros del conocimiento como las universidades divulguen y promuevan el acercamiento ...
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La educación mediática en entornos digitales. Retos y oportunidades de aprendizaje
(Egregius, 2017)Comprender y conocer cómo funcionan los medios de comunicación y qué repercusiones tienen sobre los consumidores, se ha ...
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La enseñanza de la comunicación interactiva y multimedia: un caso de alfabetización mediática en el contexto de estudios de posgrado en arte y diseño
(Egregius, 2017)La demanda de habilidades comunicativas e informáticas que respondan a las exigencias de la era de la información digital ...
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Facebook, como estrategia didáctica. Una experiencia en la educación media superior
(Egregius, 2017)El uso de las tecnologías en casi todos los ámbitos de nuestra vida, ha llegado de manera intempestiva. Particularmente, ...
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Produção midiática em educomunicação : uma vertente a ser construída
(Egregius, 2017)A educomunicação, com base nos estudos defendidos pelo CCA-ECA/USP1, se constituiu a partir de quatro vertentes diferenciadas ...
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Publicidad, estética y valores educativos. Estudio de caso de “Patria”, spot de la campaña audiovisual del Salón Erótico de Barcelona en 2016
(Egregius, 2017)Es indudable que la publicidad ejerce una influencia mayúscula en la ciudadanía, especialmente en el público joven. En ...
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La recepción de contenidos multimedia en nativos e inmigrantes digitales en Andalucía: Estrategias de lectura de los usuarios e influencia de la estructura narrativa del relato hipermedia en el proceso lector
(Egregius, 2017)Las posibilidades comunicativas en los entornos digitales se han multiplicado, en los últimos años, gracias a los formatos ...
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Reflexiones sobre el discurso mediático como exaltadores de la guerra : análisis de caso sobre los atentados de París (13n 2015)
(Egregius, 2016)La capital francesa fue el escenario de los ataques terroristas ocurridos en la noche del 13 de noviembre de 2015 por el ...
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La universidad andaluza ante las TIC
(Egregius, 2017)Las universidades andaluzas han tenido que adaptarse a una nueva realidad social caracterizada por rápidos y continuos ...
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El uso de medios sociales en entornos académicos: estudio de caso de la Facultad de Comunicación de la Universitat Internacional de Catalunya
(Egregius, 2017)El uso de los medios sociales en el entorno académico universitario como herramienta para acceder a la información y al ...