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Listar por autor "Cotán Fernández, Almudena"
Mostrando ítems 1-12 de 12
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Artículo
An inclusive pedagogy in Arts and Humanities university classrooms: what faculty members do
Carballo Delgado, Rafael; Cotán Fernández, Almudena; Spinola-Elias, Yolanda (SAGE PUBLICATIONS LTD, 2019)This article shows the educational strategies developed by faculty members that their students with disabilities considered ...
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Artículo
Análisis de las aulas universitarias desde la perspectiva del alumnado con discapacidad
Moriña Díez, Anabel; López Gavira, María Rosario; Cotán Fernández, Almudena (Universidad de Sevilla, 2010)Este artículo presenta los resultados parciales de una investigación 1 cuyo propósito es estudiar en la Universidad de ...
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Ponencia
Ciudadanos democráticos
Caro Melero, Mª Carmen; Cotán Fernández, Almudena (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación de Educación de Personas Adultas y Desarrollo, 2005) -
Capítulo de Libro
Diseño metodológico de la investigación
Moriña Díez, Anabel; López Gavira, María Rosario; Cortés Vega, María Dolores; Cotán Fernández, Almudena; Perera Rodríguez, Víctor Hugo; Melero Aguilar, Noelia; Molina Romo, Víctor Manuel (3Ciencias, 2014) -
Ponencia
¿Educación inclusiva en las aulas universitarias?: escuchando la voz del alumnado con discapacidad
López Gavira, María Rosario; Moriña Díez, Anabel; Melero Aguilar, Noelia; Cotán Fernández, Almudena (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC, 2014)Este trabajo forma parte de un proyecto que está siendo desarrollando en la Universidad de Sevilla: “Barreras y ayudas que ...
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Tesis Doctoral
Enseñanza Superior y educación inclusiva: múltiples miradas desde las historias de vida de estudiantes con discapacidad
Cotán Fernández, Almudena (2015-11-25)“Enseñanza superior y educación inclusiva: múltiples miradas desde las historias de vida de estudiantes con discapacidad” ...
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Artículo
¿Es la universidad un entorno accesible? Historias de vida de estudiantes con discapacidad
Cotán Fernández, Almudena (Universidad de Sevilla, 2019)This paper reflects the partial results of a doctoral thesis carried out under a research project financed by the Ministry of ...
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Artículo
Las familias en la investigación sobre el ciberacoso
Yot Domínguez, Carmen Rocío; Cotán Fernández, Almudena (Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa, 2020-09-24)La investigación existente sobre la incidencia de la familia en las situaciones de ciberacoso, ...
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Artículo
Giving a voice to the best faculty members: benefits of digital resources for the inclusion of all students in Arts and Humanities
Cotán Fernández, Almudena; Carballo Delgado, Rafael; Spinola-Elias, Yolanda (Taylor & Francis, 2021)This article presents the testimonies of 24 faculty members of Arts and Humanities from five Spanish universities on the ...
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Artículo
Methodological Strategies of Faculty Members: Moving toward Inclusive Pedagogy in Higher Education
Cotán Fernández, Almudena; Aguirre García-Carpintero, Arecia; Morgado Camacho, Beatriz María; Melero Aguilar, Noelia (MDPI, 2021-03-10)This study presents findings that can pose an advancement in the development of inclusive teaching practices in the ...
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Capítulo de Libro
Los proyectos docentes como barrera o ayuda en estudiantes universitarios con discapacidad
Perera Rodríguez, Víctor Hugo; López Gavira, María Rosario; Cotán Fernández, Almudena (Educación Editora, 2014)Este trabajo recoge los resultados parciales de un proyecto1 que se está desarrollando en la Universidad de Sevilla (US) ...
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Artículo
El trabajo colaborativo online como herramienta didáctica en Espacios de Enseñanza Superior (EEES): Percepciones de los estudiantes de los Grados en Educación Infantil y Primaria
Cotán Fernández, Almudena; Martínez Valderrey, Vanesa; García Lázaro, Irene; Gil Mediavilla, Manuel; Gallardo-López, José Alberto (Universidad de Barcelona. Departament de Matemàtica Econòmica, Financera i Actuarial, 2020-01-30)En este artículo se analizan los resultados parciales obtenidos en un proyecto de investigación de una universidad de ...