Perfil del autor: López Martínez, Antonia
Datos institucionales
Nombre | López Martínez, Antonia |
Departamento | Didáctica y Organización Educativa |
Área de conocimiento | Didáctica y Organización Escolar |
Categoría profesional | Profesora Titular de Universidad |
Correo electrónico | Solicitar |
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Estadísticas
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Publicaciones |
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Trabajo Fin de Grado
![]() Estudio sobre el autismo en niños/as de Educación Primaria: las habilidades sociales como fomento de la calidad de vida en la infancia
(2023)
El siguiente Trabajo de Fin de Grado se centra en la necesidad de identificar las habilidades sociales que poseen los ... |
Tesis Doctoral
![]() Estudio de los niveles de competencia digital en el profesorado universitario y su relación con las estrategias pedagógicas en el uso de la plataforma Moodle. Un aporte desde el modelo TPACK
(2022)
La adquisición de competencias digitales es indispensable para todos los seres humanos sin importar el contexto en el que ... |
Artículo
![]() Importancia social de la validación de un instrumento para la medición de la competencia digital del profesorado Universitario
(Universidad de Holguín, 2022)
El siguiente trabajo presenta el proceso de elaboración de un instrumento de tipo cuantitativo aplicado a docentes de una ... |
Artículo
![]() La disponibilidad para el trabajo del estudiantado de máster: Una comparación desde la variable género
(Universidad Nacional, 2021)
El presente estudio se centra, desde la perspectiva de género, en la disponibilidad hacia el trabajo de un sector de la ... |
Capítulo de Libro
![]() La planificación del centro educativo: documentos organizativos
(Octaedro, 2021)
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Artículo
![]() Research on quality indicators to guide teacher training to promote an inclusive educational model
(Universidad Nacional de Costa Rica, 2021)
The work we present is an ongoing research project on school inclusion, its implications for education, and an analysis ... |
Artículo
![]() La dirección escolar: Liderazgo pedagógico y mejora escolar
(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2020)
Este estudio se centra, en conocer desde el punto de vista de los directivos, cómo se enfrentan a los cambios normativos ... |
Artículo
![]() School management from the voice of their protagonists in Spain
(Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones, 2020)
This study gathers the contributions of school principals' professional skills, their access to the role as heads and the ... |
Trabajo Fin de Grado
![]() Percepciones sobre la profesionalización de la función directiva en los centros educativos de la provincia de Sevilla
(2019)
En el presente trabajo se exponen los resultados de una investigación realizada en torno a la dirección de centros docentes ... |
Trabajo Fin de Grado
![]() Estudio de Liderazgo según Kurt Lewin: un estudio de caso en la residencia Carmen Sevilla II
(2019)
La dirección educativa es un pilar fundamental en el organigrama del centro escolar. Hoy en día, sabemos la importancia ... |
Artículo
![]() Jóvenes que ni estudian ni trabajan (‘NINIS’): Una aproximación a sus características en el marco socioeconómico y político actual en la provincia de Sevilla (España)
(Universidad de Granada, 2019)
En este artículo se analiza la formación y actitudes hacia el empleo del colectivo social denominado NINI –jóvenes que ni ... |
Capítulo de Libro |
Artículo
![]() Longitudinal study on social networks as a didactic method
(Pontificia Universidad Javeriana, 2019)
This article gathers the perceptions of students on social networks, as a didactic method, with the aim of searching and ... |
Artículo
![]() La dirección escolar ante el desarrollo de la autonomía de los centros
(Global Knowledge Academics, 2018)
This study focuses on knowledge of the difficulties to achieve the autonomy of the schools and to advance in their capacity ... |
Artículo
![]() El trabajo colaborativo en red impulsor del desarrollo profesional del profesorado
(Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2017)
En este artículo se presenta un estudio de caso sobre una estrategia de aprendizaje colaborativo entre profesionales de ... |
Artículo
![]() Percepciones de los estudiantes de Ciencias de la Educación sobre las redes sociales como metodología didáctica
(Universidad de Sevilla, 2017)
El objetivo de este trabajo es dar a conocer las percepciones de los estudiantes, de la Facultad de Ciencias de la Educación ... |
Tesis Doctoral
![]() Percepciones del profesorado de educación obligatoria sobre las relaciones entre el centro escolar y la prensa digital
(2016)
Este estudio explora las percepciones del profesorado de Educación Obligatoria de la ciudad de Sevilla sobre las relaciones ... |
Artículo |
Artículo
![]() Study of school education networks in Andalusia (Spain): Key to analysis from the evaluation of teachers centers´advisors
(Universidad de Granada, 2014)
Cada escuela se constituye en un caso especial para la implementación de cambios y mejoras, de forma que cada una responde ... |
Artículo
![]() Proyectos de innovación para integrar las TIC en la formación inicial docente
(Universidad de Sevilla, 2014)
Este estudio tiene como propósito dar a conocer las actividades formativas desarrolladas durante seis cursos académicos ... |
Artículo |
Artículo
![]() Funcionamiento de las redes educativas de centros escolares: Desarrollo de un trabajo colaborativo
(Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2013)
Con el presente artículo pretendemos conocer el funcionamiento de las redes educativas de centros escolares desde la ... |
Artículo
![]() Las redes educativas de centros escolares: Plataformas para la mejora educativa
(Universidad de Extremadura, 2013)
In this research we explain the work of educational networks of schools from the perspective of collaborative work between ... |
Capítulo de Libro
![]() Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV), 2012)
Los docentes universitarios tenemos que formar profesionales capacitados para desempeñar una función social y el componente ... |
Ponencia
![]() Study of school´s educational networks: keys aspects for their analysis and improvement from the assessment of Teachers Advisors Centers
(European Educational Research Association, 2012)
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Ponencia
![]() Los proyectos de innovación sobre la gestión de los medios en las instituciones educativas
(2012)
Este trabajo que presentamos trata de llevar a cabo el diseño de actividades metodológicas dirigidas al perfeccionamiento ... |
Artículo
![]() Validación del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el "Practicum" de Pedagogía
(Red estatal de docencia universitaria, 2011)
Con este estudio damos a conocer el proceso seguido en la elaboración, diseño y validación de un inventario sobre necesidades ... |
Ponencia
![]() Estudio comparado de la utilización que hace el profesorado novel de la plataforma en su formación y en su práctica docente
(Universidad de Sevilla, 2010)
Desde el curso 2004/05, un grupo de profesoras del departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de ... |
Capítulo de Libro
![]() Estudio comparado de la utillización que hace el profesorado novel de la plataforma en su formación y en su práctica docente
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2010)
Desde el curso 2004/05, un grupo de profesoras del departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de ... |
Artículo
![]() La elaboración de los documentos de planificación: una actividad cuestionada en la formación de maestros
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2009)
El trabajo que presentamos tiene por finalidad conseguir una mejor formación didáctica y organizativa de los futuros maestros ... |
Capítulo de Libro
![]() El uso de la plataforma WebCT en la formación de los estudiantes
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2008)
Esta experiencia está estrechamente relacionada con la metodología que hemos venido realizando en los últimos cursos ... |
Artículo
![]() La formación de profesores en el diseño y publicación de una página web
(Universidad de Sevilla, 2008)
En este artículo se va a dar una visión generalizada del procedimiento seguido para crear una página web. Pretendemos dar ... |
Capítulo de Libro
![]() Utilización de recursos informáticos para la organización de contenidos interdisciplinares a través de la red de enlaces
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2007)
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Artículo
![]() Validación de una escala observacional para el análisis de los documentos de planificación
(Universidad de Murcia, 2007)
En este trabajo vamos a presentar la herramienta utilizada por nuestro grupo de investigación para analizar los documentos ... |
Artículo |
Artículo
![]() La organización del espacio en los centros educativos: un factor determinante para el cambio de las estructuras organizativas.
(Sociedad Española de Pedagogía, 2005)
Este artículo tiene como objetivo principal reflexionar sobre uno de los aspectos que ayudan a modificar la estructura de ... |
Capítulo de Libro
![]() Necesidades educativas especiales y transversalidad curricular : una experiencia transversal con alumnos universitarios
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2004)
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Capítulo de Libro
![]() Revisión y valoración de una propuesta organizativa de material multimedia para favorecer la construcción personal del conocimiento del estudiante universitario
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2004)
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Capítulo de Libro
![]() La prensa en la universidad : perspectivas de análisis desde la organización en los centros educativos
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2004)
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Capítulo de Libro
![]() La prensa en la universidad : perspectivas de análisis desde la organización en los centros educativos
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004)
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Capítulo de Libro
![]() C.I.P.E. Curso de iniciación a las prácticas de enseñanza. Métodos de recogida, análisis e interpretación de la realidad docente
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación., 2004)
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Capítulo de Libro
![]() Propuesta organizativa de material multimedia para favorecer la construcción personal del conocimiento del estudiante universitario
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación y Vicerrectorado de Calidad y Nuevas Tecnologías, 2003)
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Artículo
![]() Una reflexión sobre la cultura y el cambio organizativo: clave para satisfacer los intereses y necesidades de la comunidad educativa.
(Sociedad Española de Pedagogía, 2003)
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Artículo |
Ponencia
![]() Cómo se proyectan las ideas organizativas de un centro de Secundaria a través del análisis de sus documentos en la planificación
(Grupo Editorial Universitario : Grupo de Investigación AREA, 2000)
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Artículo
![]() Proyecto de investigación Sevilla: la respuesta a la diversidad en la ESO
(Ediciones Aljibe, S.L., 2000)
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Artículo |
Libro
![]() Qué les interesa a los alumnos en la escuela
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Educativa, 1999)
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Artículo
![]() Estudio longitudinal sobre los intereses curriculares de los alumnos en la educación primaria
(Universidad de Murcia, 1999)
El estudio de los intereses curriculares de los alumnos es el tema que aquí presentamos, y diseñamos este trabajo con dos ... |
Ponencia
![]() Una reflexión sobre los profesores y la información sin fronteras
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Las tecnologías avanzadas están cada vez más presentes en nuestro entorno. Forman parte de nuestra vida profesional, ... |
Artículo
![]() El análisis de incidentes críticos en la formación inicial de maestros
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 1998)
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Ponencia
![]() Dar respuesta a los intereses de los estudiantes significa revelar las diferentes culturas que coexisten en las organizaciones educativas
(Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Didáctica y Organización Escolar: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar, 1998)
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Artículo
![]() Innovaciones en los contenidos de Didáctica General: de los textos clásicos a los actuales
(Sociedad Española de Pedagogía, 1998)
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Ponencia
![]() Los alumnos y la jornada escolar
(Área DOE. UB, UAB, UGi, ULL y URV, 1996)
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Libro
![]() II Congreso Interuniversitario de Organización Escolar. Cultura Escolar y Desarrollo Organizativo
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993)
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Ponencia
![]() La contextualización del ordenador en el aula
(Ediciones Alfar, 1993)
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Ponencia
![]() Cultura escolar e intereses de los alumnos
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993)
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Artículo
![]() Metodología participativa en matemáticas de F. P. 1
(Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació: Servei de Formació Permanent de la Universitat de València, 1987)
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