Presentation
Comprendre le monde des enseignants à travers du modèle ethnobiographique. Étude de deux cas dans le contexte espagnol
Author/s | González Monteagudo, José |
Department | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social |
Publication Date | 2001 |
Deposit Date | 2018-03-05 |
Published in |
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Citation | González Monteagudo, J. (2001). Comprendre le monde des enseignants à travers du modèle ethnobiographique. Étude de deux cas dans le contexte espagnol. En Congrès AFIRSE 2001. Théorisation des pratiques Tours, Francia: AFIRSE, Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducacion. |
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2001 TOURS-AFIRSE.pdf | 131.8Kb | [PDF] | View/ | |