Browsing Jornadas de Estudio Sobre la Investigación en la Escuela (5. 1987. Sevilla) by Issue Date
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El conocimiento escolar y la educación de adultos: Perspectivas psicológicas
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Se plantea el problema de la falta de transferencia de los aprendizajes escolares a contextos cotidianos extraescolares. ...
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El Cine instrumento didáctico
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)La presente comunicación expone una experiencia, de innovación didáctica, que tiene como base la utilización del cine para ...
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La selección de contenidos conceptuales para el estudio de ecosistemas: criterios y propuestas
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Ante la posible disyuntiva entre la enseñanza/aprendizaje de <<conceptos>> o <<procedimientos>>, se subraya la importancia ...
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Un estudio de la influencia de los períodos de prácticas sobre el pensamiento de los futuros maestros.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Hemos estudiado la evolución del pensamiento de un grupo de alumnos de Magisterio a lo largo de sus dos períodos de ...
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Sistemas infantiles de representación gráfica de sonidos musicales
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Esta investigación se inscribe dentro de los estudios sobre procedimientos infantiles de representación gráfica de sistemas ...
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Una propuesta de intervención alternativa en la programación escolar: el estudio de la población humana en 1º de BUP
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)El objetivo de nuestro trabajo es presentar una propuesta de intervención en una unidad didáctica concreta incluyendo junto ...
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El sexismo y la iconografía femenina en los textos de historia. ¿Qué enseñar en historia y cómo enseñarla?
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Presentamos una investigación en el marco de la didáctica de la Historia (ciclo superior E.G.B.). Referente a qué y cómo ...
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Una investigación versus creatividad: Una falsa antinomia. (Una aplicación específica en la formación didáctica del profesorado)
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987) -
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Qué aprendizajes trabajar en educación de adultos
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)La comunicación se concibe como una reflexión que propone una serie de cuestiones para su debate. La primera pregunta ...
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Objetivos Básicos de Aprendizaje: Una experiencia de análisis curricular en E.G.B.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Este trabajo es una aportación en el campo del hacer educativo, que se inscribe dentro del marco metodológico de la ...
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Aportaciones a la formación permanente del profesorado de idiomas de Guadalajara
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Habiendo analizado la situación de la enseñanza de Francés e Inglés en EGB en la provincia de Guadalajara y delimitado los ...
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Observación de la interacción en el aula de E.G.B.: Barreras de comunicación.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)La presente comunicación, trata de recoger una experiencia realizada, en un curso de Tercero de E.G.B.; en el Colegio ...
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La reforma del ciclo superior de la EGB en la C.A. Vasca
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Esta ponencia pretende mostrar las líneas generales del <<Proyecto de Experimentación de la Reforma del C.S. de EGB>> planteado en la C.A. Vasca, así como una primera valoración de la misma.
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Música y Ciencias Sociales: Qué enseñar en una experiencia interdisciplinar de Cultura Andaluza en el Ciclo Superior de E.G.B. y reforma de E.E.M.M. (1º Ciclo)
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Presentamos una experiencia sobre qué enseñar de forma interdisciplinar: Música y C.C.Sociales, dentro del ámbito de Cultura ...
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Seguimiento y análisis de un proceso de investigación en la escuela
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)La presente comunicación pretende demostrar hasta qué punto la investigación durante el período de formación del profesorado ...
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Las representaciones gráficas en el proceso de resolución de problemas matemáticos
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)El objetivo de este trabajo es analizar el papel que juegan las representaciones gráficas en el proceso de resolución de ...
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Influencia de las prácticas de enseñanza en las decisiones que adoptan los estudiantes de enseñanza.
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)En esta experiencia se pretende indagar si las prácticas de enseñanza influyen realmente en las decisiones inmediatas que ...
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Diseño curricular de inglés para 5º curso de EGB
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)Se ha realizado un proyecto de diseño curricular con estudiantes de 3er curso de Inglés de la Escuela de Magisterio de ...
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Errores conceptuales en Biología: La inflorescencia en capítulo
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)En el trabajo se constata que los alumnos de la especialidad de Ciencias de la E.U.F.P.E.G.B. consideran la inflorescencia ...
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Reproducción de la histórica polémica sobre la génesis de los filones en 1º de B.U.P. consecuencias de la aplicación de una metodología basada en el entorno
(Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias, 1987)En el marco de una metodología, para las Ciencias Naturales de 1º de B.U.P., basada en el estudio de problemas concretos ...