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Tesis Doctoral

dc.contributor.advisorGuarinos, Virginiaes
dc.creatorSánchez-Labella Martín, Inmaculadaes
dc.date.accessioned2018-04-26T16:02:17Z
dc.date.available2018-04-26T16:02:17Z
dc.date.issued2012-10-19
dc.identifier.citationSánchez-Labella Martín, I. (2012). Construcción de la imagen femenina en las series de animación televisivas. Estudio cualitativo y cuantitativo sobre la representación y el concepto de la mujer en niños pre-adolescentes. (Tesis Doctoral Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/73704
dc.description.abstractObjetivos La finalidad de este trabajo fue dibujar el perfil del sujeto femenino dentro del panorama de la animación y comprobar qué efectos provoca en quienes lo consumen. Para la obtención de resultados se plantearon los siguientes objetivos: a) Analizar el modo de representación de la imagen femenina en el género de la animación (donde se visualizará la violencia tanto física, psíquica o simbólica) considerado éste como punto inicial y fundamental a partir del cual el público infantil comienza a alimentar una determinada imagen de la realidad. b) Responder a preguntas como: ¿Se encuentran en dichos contenidos connotaciones negativas que penetran de un modo nocivo en el imaginario infantil comenzando a perfilar el surco de tales ideas? c) Valorar las respuestas presentadas por la muestra elegida para obtener inferencias sobre el concepto que los niños y niñas tienen acerca de las mujeres y sus funciones. Hipótesis En buena parte de las series de animación televisivas se continúan manteniendo estereotipias patriarcales en los personajes femeninos, hecho que pasa desapercibido para los niños y niñas pre-adolescentes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPosición social de la mujeres
dc.subjectTelevisiónes
dc.titleConstrucción de la imagen femenina en las series de animación televisivas. Estudio cualitativo y cuantitativo sobre la representación y el concepto de la mujer en niños pre-adolescenteses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Literaturaes
idus.format.extent333 p.es
dc.identifier.sisius20986404es
dc.identifier.sisius21056993es

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