Browsing Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (1º. 1990. Sevilla) by Issue Date
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Aproximación crítica a un poema de Edgar Neville
(Universidad de Sevilla, 1990-04) -
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La enseñanza del español en España: breve historia de un largo destino
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Análisis del discurso y didáctica de la lengua
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Prensa, coches y palabras
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Las fichas de errores
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Análisis de diferentes variables que pueden tener relación con el rendimiento académico de las áreas didáctica de la lengua e idiomas
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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El resumen como estrategia de composición textual
(Universidad de Sevilla, 1990-12)La contracción de textos o resumen es una actividad de tipo textual, compleja, que tiene como base el doble proceso de ...
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El texto como realidad virtual y la enseñanza del discurso científico
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Un proyecto de trabajo: la realización del vídeo El meu amic el mar
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Enseñar a enseñar gramática: lengua española para universitarios
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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El comentario de texto en la enseñanza de la literatura
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Estrategias en el lenguage oral y aprendizaje de la lengua escrita
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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El texto referencial como recurso para la enseñanza de Didáctica de la Lengua y la Literatura
(Universidad de Sevilla, 1990-12) - Presentation
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El aprendizaje social a través de la creatividad literaria: la técnica del cuento incompleto en la escuela infantil
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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El cómic y su utilización en el comentario de textos
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Reflexiones acerca de la metodología del comentario de textos en las escuelas universitarias de formación del profesorado
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Dashiell Hammett en el aula
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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Relato a partir de una fotografía
(Universidad de Sevilla, 1990-12) -
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El uso de estrategias de inferencia en tareas de comprensión lectora: una experiencia didáctica en la clase de español como lengua extranjera
(Universidad de Sevilla, 1990-12)