Buscar
Mostrando ítems 61-70 de 82
Ponencia
Utilización de las posibilidades que proporciona internet en la docencia práctica de Teoría de Circuitos
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Este artículo presenta el desarrollo de un proyecto de innovación educativa y la experiencia docende adquirida con la pues en práctica del mismo durante dos años, y consiste en la incorporación de la red Internet a la ...
Ponencia
Equipos de trabajo y calidad docente universitaria
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación,, 2000)
Este trabajo pretende explorar el potencial de los equipos de trabajo en Ia calidad de Ia docencia universitaria. Para ello, antes que nada, se presentan los beneficios de Ias organizaciones que adoptan esta figura corno ...
Ponencia
La formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria en la Universidad de Sevilla
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
La formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria comienza con el curso para la obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica. En la presente comunicación, se ofrece una visión general de la situación actual ...
Ponencia
Diseño de itinerarios para la enseñanza de la geografía por estudiantes universitarios
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Esta experiencia de innovación didáctica se centra en la necesidad de que alumnos de Antropología utilicen como recurso didáctico el diseño de itinerarios geográficos, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para la ...
Ponencia
Las clases o servicios docentes universitarios: reflexiones en torno a su calidad y la calidad de su imagen
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
La medida de cualquier fenómeno implica necesariamente la presencia de un referente, sin el cual dicha medida carece de sentido. Esta es una de las piedras angulares que da origen a este trabajo, en el que realizamos ...
Ponencia
Réplica anatómica de disecciones para la enseñanza. De la policromía y elaboración de nuevas réplicas objetivas, a los modelos subjetivos: desollado del Prof. Dr. Juan Manuel Miñarro
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Tras el éxito de la primera fase, premio a la mejor innovación 1998, hemos desarrollado la segunda consistente en una nueva disección del miembro superior y colorear todas las réplicas anatómicas de disecciones realizadas ...
Ponencia
La formación de los profesores noveles de Contabilidad: resultados de una experiencia
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
La formación superior en España está inmersa en un proceso de cambio, cuyos reflejos más evidentes son la implantación generalizada de nuevos planes de estudio y el desarrollo de procesos de evaluación de la calidad. Sin ...
Ponencia
Los objetivos de formación relativos al título de Licenciado en Psicopedagogía de la Universidad de Granada y su relación con esa licenciatura en el Campus de Melilla
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Con este estudio hemos tratado de comprobar en qué medida los fines generales planteados en la Memoria de objetivos relativos al título de Licenciado en Psicopedagogía de la Univerisdad de Granada se cumplen en cada una ...
Ponencia
Autoevaluación de los hábitos alimentarios y la motivación positiva en el aprendizaje de las asignaturas de Bromatología y Nutrición Dietética
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Este trabajo resume los resultados de una experiencia docente llevada a cabo por alumnos de cuarto curso de la licenciatura de Farmacia y de segundo curso de la Diplomatura de Enfermería. Los alumnos participantes han ...
Ponencia
Elaboración de un catálogo de dificultades gramaticales francés-español, español-francés
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
Este artículo presenta una selección de los resultados alcanzados en una experiencia de innovación planteada en un doble nivel: 1. experiencia de investigación-acción en el aula; 2. investigación en gramática contrastiva ...