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Ponencia

dc.creatorGranado Alonso, Cristinaes
dc.creatorGil Flores, Javieres
dc.date.accessioned2017-11-10T08:55:01Z
dc.date.available2017-11-10T08:55:01Z
dc.date.issued1993
dc.identifier.citationGranado Alonso, C. y Gil Flores, J. (1993). La integración de la formación permanente y la mejora escolar: evaluación de una experiencia en tres centros a través de un cuestionario. En II Congreso Interuniversitario de Organización Escolar. Cultura escolar y desarrollo organizativo (659-668), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica.
dc.identifier.isbn84-604-7724-Xes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/65899
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didácticaes
dc.relation.ispartofII Congreso Interuniversitario de Organización Escolar. Cultura escolar y desarrollo organizativo (1993), p 659-668
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa integración de la formación permanente y la mejora escolar: evaluación de una experiencia en tres centros a través de un cuestionarioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónes
idus.format.extent10 p.es
dc.publication.initialPage659es
dc.publication.endPage668es
dc.eventtitleII Congreso Interuniversitario de Organización Escolar. Cultura escolar y desarrollo organizativoes
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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