La incidencia de la caries en niños y su influencia familiar y escolar

Abstract

Objetivo: valorar la relación entre determinados factores familiares y escolares y la incidencia de la caries dental en niños. Metodología: revisión bibliográfica en la base de datos electrónica PubMed de estudios realizados en una población preescolar y escolar cuyo rango de edad se establece entre los dos y los doce años, que analizan el entorno familiar y escolar del niño, examinando factores como el nivel socioeconómico, el nivel de estudios de los padres, la estructura familiar y la asistencia del niño a actividades escolares fuera del horario lectivo,entre otros. Conclusión: conseguir que el niño se desarrolle en un entorno saludable, disminuirá las posibilidades de padecer patologías tanto orales como no orales en un futuro, consiguiendo así personas adultas más sanas y con menos necesidad de tratamiento.

Objective: evaluate the relationship between certain family and school factors and the incidence of dental caries in children. Methodology: Literature review in the PubMed electronic database of studies carried out in a preschool and school population whose age range was established between two and twelve years, which analyze the child's family and school environment, examining factors such as socioeconomic status, The level of education of the parents, the family structure and the child's attendance to school activities outside school hours, among others. Conclusion: getting the child to develop in a healthy environment, will reduce the chances of suffering both oral and non-oral pathologies in the future, thus achieving healthier adults with less need for treatment.