Artículo
Los informes de evaluación en ciencias
Autor/es | Rodríguez Barreiro, Luis Mª
Molledo Cea, Jesús Gutiérrez Múzquiz, Félix A. Fernández Manzanal, Rosario |
Fecha de publicación | 1996 |
Fecha de depósito | 2017-05-12 |
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Resumen | En este artículo se analizan, a partir del reconocimiento de la función pedagógica de la evaluación, las decisiones que hay que tomar a la hora de elaborar los informes: qué contenidos se deben incluir, cuál es el formato ... En este artículo se analizan, a partir del reconocimiento de la función pedagógica de la evaluación, las decisiones que hay que tomar a la hora de elaborar los informes: qué contenidos se deben incluir, cuál es el formato más apropiado y de qué fuetes se pueden extraer los datos necesarios. Después, se revisan brevemente las nociones de auto y coevaluación. Por último, se muestran dos ejemplos del tipo de informe que, en la actualidad, ofrecemos a nuestros estudiantes |
Cita | Rodríguez Barreiro, L.M., Molledo Cea, J., Gutiérrez Múzquiz, F.A. y Fernández Manzanal, R. (1996). Los informes de evaluación en ciencias. Revista Investigación en la Escuela, 30, 99-108. |
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