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Article
Hacia un enfoque comunitario para el tratamiento de la Educación para la Salud
(Universidad de Sevilla, 2001)
En este artículo se analiza la necesidad de adoptar un enfoque comunitario que integre contexto escolar y contexto familiar y social, haciendo especial hincapié en la aportación que la institución sanitaria a partir de la ...
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Una Escuela Pública abierta a la comunidad
(Universidad de Sevilla, 2001)
Los modelos de participación de las familias y la comunidad social son unos de los de los descriptores más significativos de los sistemas educativos contemporáneos. La preocupación por definir el papel de las familias en ...
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"Los cupones: una estrategia compartida o cómo mezclar el aceite y el agua"
(Universidad de Sevilla, 2001)
La cultura familiar y la cultura escolar son realidades que por lo general permanecen ajenas. En este artículo ponemos de relieve la necesidad de articular estrategias encaminadas a establecer criterios educativos comunes ...
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Participación de la comunidad y desarrollo de un centro educativo
(Universidad de Sevilla, 2001)
Este artículo habla del potencial de la participación de la comunidad en el desarrollo de los centros educativos. El aislamiento y la falta de integración “escuela-contexto” aumentan las distancias y profundizan las fronteras ...
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Escuchando al alumnado: el ruido del profesorado y de la familia como mediadores
(Universidad de Sevilla, 2001)
La realidad educativa para ser interpretada correctamente precisa incluir la perspectiva del alumnado, su implicación sustantiva abre y amplía las posibilidades del trabajo escolar además de propiciar la educación como un ...
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La educación y la resituación política de la institución familiar: algunas perversidades
(Universidad de Sevilla, 2001)
En las circunstancias actuales, de franco avance neoliberal, se evidencia, una vez más, una retórica tradicional de la familia como la institución que garantiza apoyo y seguridad en momentos turbulentos, facilitándose de ...
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El proceso de transformación de la familia tradicional y sus implicaciones educativas
(Universidad de Sevilla, 2001)
En el presente artículo nos proponemos analizar, en qué medida está cambiando la vida familiar en la sociedad occidental, su incidencia en España y cómo repercuten estos cambios en el ámbito educativo, de forma general. ...
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Nadar contracorriente: propuestas para mejorar los Consejos Escolares
(Universidad de Sevilla, 2001)
En las circunstancias actuales, de franco avance neoliberal, se evidencia, una vez más, una retórica tradicional de la familia como la institución que garantiza apoyo y seguridad en momentos turbulentos, facilitándose de ...