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Ponencia

dc.creatorMarchena González, Carloses
dc.date.accessioned2017-04-21T09:15:56Z
dc.date.available2017-04-21T09:15:56Z
dc.date.issued1988
dc.identifier.citationMarchena González, C. (1988). Directrices conceptuales definidoras del libro escolar como soporte de información en la sociedad actual. En I Encuentro Nacional sobre El Libro de Texto de E. G. B. y Preescolar (184-191), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación : Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria del Profesorado de E. G. B.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/58092
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación : Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria del Profesorado de E. G. Bes
dc.relation.ispartofI Encuentro Nacional sobre El Libro de Texto de E. G. B. y Preescolar (1988), p 184-191
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleDirectrices conceptuales definidoras del libro escolar como soporte de información en la sociedad actuales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent9 p.es
dc.publication.initialPage184es
dc.publication.endPage191es
dc.eventtitleI Encuentro Nacional sobre El Libro de Texto de E. G. B. y Preescolares
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes

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