Alfabetizándonos en las pantallas

Abstract

El fenómeno comunicativo es la nota más trascendental y significativa que caracteriza nuestra sociedad. Nunca hasta ahora la Humanidad había tenido acceso a tantas e ilimitadas fuentes de saber y conocimiento. Sin embargo, en esta ya llamada «sociedad de la información y del conocimiento», se produce la gran paradoja del «analfabetismo audiovisual». El no conocimiento de los códigos de este nuevo lenguaje provoca situaciones de indefensión ante los mensajes. El programa “Alfabetizándonos en las pantallas” tiene como finalidad la formación de la conciencia crítica del alumnado ante los distintos mensajes y el desarrollo de actitudes positivas.

The communicative phenomenon is the most important and significant characteristic of our society. Never before, mankind had had access to so many unlimited sources of knowledge. However, in this, already known as «information and knowledge society», we observe the great paradox of «audiovisual illiteracy». The ignorance of the codes of this new language causes situations of vulnerability before the messages. The programme “Alfabetizándonos en las pantallas” has as main objective the formation of the critical conscience of the students before the different messages and the development of positive attitudes.