Presentación oral: descripción de un proceso de evaluación

Abstract

Se describe el proceso de evaluación de presentaciones orales de subgrupos de alumnos dentro del gran grupo de la sala de clase (N= 49 alumnos; n= 11 grupos). Posteriormente, se trabajaron métodos de enseñanza para su aplicación práctica considerando las características de la actual sociedad de la información y la comunicación. Las presentaciones orales han sido orientadas al trabajo colaborativo y el procesamiento de información.

Description about the process of evaluation from oral presentations with little groups of students inside the big group of classroom (N=49 students; n=11 little groups). After that, it was worked teaching methods and practice applied with the actual considerations about information and communication society. Oral presentations are according with collaborative work in informational processing.