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Artículo

dc.creatorCamúñez Ruiz, José Antonioes
dc.creatorPérez Hidalgo, María Doloreses
dc.creatorOrtega, Francisco J.es
dc.date.accessioned2017-01-11T11:43:56Z
dc.date.available2017-01-11T11:43:56Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationCamúñez Ruiz, J.A., Pérez Hidalgo, M.D. y Ortega Irizo, F.J. (2013). Econometría y software libre: Un binomio docente muy fructífero. Revista de Enseñanza Universitaria, 39
dc.identifier.issn1131-5245es
dc.identifier.issn2172-6566es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/52041
dc.description.abstractEn el Grado en Economía, en tercer curso, se imparten dos asignaturas relacionadas con la Econometría. La que aparece en segundo lugar, Métodos Avanzados de Econometría, tiene un enfoque eminentemente práctico que exige el uso de material informático sofisticado y que, hasta hace poco, tenía alto coste en el mercado, y por tanto, prohibitivo para nuestros estudian - tes. El hecho de disponer ahora de un software libre econométrico, GRETL, nos ha permitido desarrollar con total naturalidad todos los objetivos de la asignatura, consiguiendo para los estu- diantes un aprendizaje práctico a partir de datos reales, proporcionando a los mismos una visión global, eficaz y útil, de una disciplina que para el profesional de la Economía se convertirá en un instrumento fundamental para sus investigaciones futuras. Los resultados obtenidos entre nuestros alumnos son completamente satisfactorios.es
dc.description.abstractWe teach two subjects related to Econometrics within the third year of the Degree in Eco- nomics. The second of them, Advanced Methods in Econometrics, has a practical approach and therefore it is necessary the use of specific software which until now had a prohibitive price for our students. However, we could carry out all the objectives of the subject using the free software GRETL. It has allowed our students learn practicing from real data, providing them a global, effective and useful overview of a subject that will be essential for their coming research in Economics. The results obtained with our students have been entirely satisfactoryes
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista de Enseñanza Universitaria, 39
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSoftware librees
dc.subjectEconometríaes
dc.subjectGRETLes
dc.subjectFree softwarees
dc.subjectEconometricses
dc.subjectGRETLes
dc.titleEconometría y software libre: Un binomio docente muy fructíferoes
dc.title.alternativeEconometrics and Free Software: A Fruitful Binomial Teachinges
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Economía Aplicada Ies
dc.relation.publisherversionhttp://institucional.us.es/revistas/universitaria/39/art_3.pdfes
idus.format.extent19 p.es
dc.journaltitleRevista de Enseñanza Universitariaes
dc.publication.issue39es

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