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Mostrando ítems 21-30 de 37
Ponencia
DISEMFE: estudio de experiencias de expresión y comunicación emocional en centros de primaria de Sevilla
(2015-09)
Un problema emocional puede afectar a nuestras capacidades mentales, haciendo que no razonemos de manera lógica. Este estudio recoge los beneficios de la expresión y comunicación de las emociones, algo que tradicionalmente ...
Ponencia
Pré-escolar: emoções em contexto de aprendizagem multicultural
(Universidad de Sevilla, 2015-09)
Este artículo tiene como objetivo presentar el estudio sobre el desarrollo de varias habilidades y orientaciones curriculares en la educación de la primera infancia en el contexto portugués y alemán. El estudio se centra ...
Ponencia
Educando la sensibilidad y la calma. La rinconada.
(2015-09)
En el municipio de la Rinconada se pone en marcha un programa educativo comunitario entre los diversos centros de enseñanza primaria y secundaria, abierto a cualquier persona que desee participar en él. El objetivo inicial ...
Ponencia
El aprendizaje autorregulado y la creatividad como mecanismo en la gestión plena de las emociones
(2015-09)
Al igual que ha sucedido con el resto de las actividades que se desarrollan en la sociedad, la educación, ha cambiado notablemente en las últimas décadas. Es visible la ruptura que se ha dado con las metodologías tradicionales ...
Ponencia
La educación emocional en la educación libre: raíces y flores, un estudio de caso
(2015-09)
La educación emocional en las primeras etapas de la vida (0-6 años) es de crucial importancia para que la persona construya una autoconciencia sana y una moral autónoma en su proceso de desarrollo. Existe el riesgo de que ...
Ponencia
Aproximación a la emoción estética a través del flamenco
(2015-09)
Con esta comunicación pretendemos realizar un análisis aproximado sobre los elementos educativos que pueden derivarse a partir de las emociones expresadas mediante el baile flamenco. Para ello, realizaremos, en primer ...
Ponencia
Análisis de los recuerdos más negativos de la experiencia profesional de docentes de diferente género y grado de experiencia
(2015-09)
Si hay un tipo de comunicación que entre los docentes presente un alto grado de emotividad es aquella derivada de la narración de los eventos profesionales considerados más negativos. Unos eventos en los que se rompen las ...
Ponencia
Las emociones a través de la historia de la música
(Universidad de Sevilla, 2015-09)
La música ha acompañado al ser humano desde el origen de su existencia. Nace a la vez que el lenguaje oral como forma especial de comunicación y expresión de lo más íntimo y, con ese propósito, es capaz de llegar hasta ...
Ponencia
Análisis del discurso educativo centrado en emociones
(2015-09)
Presento a continuación el trabajo realizado sobre las emociones expresadas, como descripciones y valoraciones de la experiencia educativa de la escuela taller del parque Miraflores de Sevilla (2011/2013). Contando con ...
Ponencia
El uso de la rúbrica en la comunicación y expresión emocional mediante leyendas en el alumnado con NEE; Programa DISEMFE
(Universidad de Sevilla, 2015-09)
La presente investigación se enmarca en el ámbito de la expresión y comunicación emocional en niños/as con Necesidades Educativas Especiales. Cuyo objetivo principal es el de diseñar una rúbrica de evaluación con la que ...