Revista Fuentes: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 449
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Artículo
Materiales didácticos digitales en educación infantil desde la perspectiva del profesorado
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-05-15)Este trabajo presenta un estudio sobre el uso de materiales didácticos digitales desde la perspectiva del profesorado, ...
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Causas y efectos de la ansiedad en clase de inglés: factores cognitivos y afectivos
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)La comunidad científica afirma que existe una conexión entre los factores afectivos y cognitivos en el aprendizaje de una ...
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Artículo
Inteligencia emocional en Educación Secundaria: relación con los factores sociales y académicos
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la inteligencia emocional (IE), ...
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Artículo
Pensamiento probabilístico en profesores en formación matemática: un acercamiento desde juegos aleatorios
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-08-01)El propósito del presente artículo es identificar y describir las habilidades asociadas al pensamiento probabilístico ...
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Una perspectiva filosófica y sociológica de la competencia profesional ambiental en la educación superior
(Editorial Universidad de Sevilla, 2020-09-15)El abordaje de la competencia profesional ambiental y su importancia en la Educación Superior surge como respuesta a los ...
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Artículo
Enseñanza y aprendizaje con medios de comunicación en educación secundaria en Málaga
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-09-30)Ante la creciente importancia de la tecnología y los medios de comunicación en la sociedad, la alfabetización mediática ...
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Análisis de la eficacia de los planes de formación profesional para el empleo desde el punto de vista del mercado laboral
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-01-30)La Formación Profesional para el Empleo (FPE) se define como aquella que responde a las necesidades del mercado laboral y ...
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Artículo
Autoestima y procrastinación en el ámbito académico: un meta-análisis
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-01-30)La procrastinación es un comportamiento común en el ámbito académico asociado a diversas consecuencias negativas. La ...
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Actividades con tablas estadísticas en los libros de texto de matemática para la enseñanza rural multigrado chilena
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-09-15)El presente estudio tiene por objetivo analizar las actividades sobre tablas estadísticas en libros de texto de matemática ...
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La participación de los docentes de educación primaria en la comunidad virtual de aprendizaje English Teachers Exchange Network (ETEN)
(Editorial Universidad de Sevilla, 2020-09-15)El profesorado participante en las comunidades virtuales de aprendizaje, accede y comparte información para su aprovechamiento ...
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Artículo
Instrument to analyse communication in a Community of Inquiry when using emerging methodologies
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-05-31)There is a growing interest in learning in Higher Education using flipped classroom and m-learning. This study constructs ...
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Intención de abandonar la carrera: Influencia de variables personales y familiares
(Editorial Universidad de Sevilla, 2020-09-15)Múltiples investigaciones en el campo del abandono de los estudios resaltan el impacto que pueden tener las variables ...
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La democracia en los centros educativos españoles: concepciones de docentes y estudiantes
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Las concepciones de docentes y estudiantes sobre la democracia influyen en las actitudes, las expectativas y las posibilidades ...
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Pedagogía terapéutica y uso de las TIC. Un análisis de segmentación en Castilla-La Mancha
(Editorial Universidad de Sevilla, 2022-01-15)El actual contexto educativo necesita una intensa alfabetización digital de todo el profesorado, lo que ha requerido un ...
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Textisms and the textese: A systematic review.
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-09-01)The aim of this article is to find out what scientific production exists on digital communication and the use of textisms ...
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Artículo
Creatividad, metacognición y autoeficacia en la detección de errores en problemas resueltos.
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-09-01)La utilización de problemas verbales totalmente resueltos es práctica habitual en las aulas de ciencias de la educación ...
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Mapeo sistemático sobre la aplicación de la obra de Pierre Bourdieu en la educación superior
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)La obra de Bourdieu, en especial los conceptos campo, capital y habitus han trascendido en las ciencias sociales para ...
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Inventario de habilidades socioemocionales y salud mental para profesores de educación superior: validez de contenido
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Considerando que las habilidades socioemocionales y la salud mental tienen gran incidencia en todos los procesos educativos, ...
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Creatividad, metacognición y autoeficacia en la detección de errores en problemas resueltos.
(Universidad de Sevilla, 2023-09-01)La utilización de problemas verbales totalmente resueltos es práctica habitual en las aulas de ciencias de la educación ...
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La enseñanza de STEM en educación primaria desde una perspectiva de género
(Editorial Universidad de Sevilla, 2020-12-15)Este estudio tiene como principal objetivo determinar las necesidades que 141 estudiantes y 67 docentes de siete centros ...