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Mostrando ítems 1-10 de 32
Artículo
La vocación docente como predictora del bienestar subjetivo en el profesorado mexicano
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-09-01)
Aunque hay avances respecto al conocimiento del bienestar subjetivo desde distintas ciencias, se tiene la necesidad de profundizar en la investigación del bienestar del profesorado; más aún, no existen estudios que revelen ...
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Academic Procrastination Scale-Short Form: un meta-análisis de generalización de la fiabilidad
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
La procrastinación es una conducta habitual entre los estudiantes de diferentes niveles académicos que se relaciona con numerosas consecuencias negativas. El objetivo del presente trabajo es estimar la fiabilidad de la ...
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Towards the improvement of bilingual education in Andalusia: The Language Assistant perspective
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-05-15)
Bilingual education is present through a wide network of Andalusian centers in which foreign Language Assistants (LAs) perform their duties. The study investigates LAs´ representations of the teaching/learning processes ...
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Inteligencia emocional en Educación Secundaria: relación con los factores sociales y académicos
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la inteligencia emocional (IE), factores socioacadémicos, y la incidencia de la práctica de actividad física, en una muestra de 1650 ...
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Birth Order Theory related to Emotional Intelligence development
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-09-01)
For many years psychologists have been examining the relation between the Birth Order Theory and personality features, without taking into account an essential psychological construct, Emotional Intelligence (EI). That ...
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Análisis estructural de una versión breve de la Trait Meta-Mood Scale en adolescentes peruanos
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
La inteligencia emocional es un aspecto clave para lograr interacciones saludables en el contexto educativo, por lo que su evaluación con fines de mejora es importante. El Trait Meta-Mood Scale (TMMS) es uno de los ...
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Effectiveness of cyberbullying prevention programmes on perpetration levels: a meta-analysis
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
Cyberbullying is a new and growing bullying practice that generates more harmful consequences than even traditional bullying. In this situation, the role of education plays a decisive role in the fight against this type ...
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Effectiveness of cyberbullying prevention programmes on perpetration levels: a meta-analysis
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
Cyberbullying is a new and growing bullying practice that generates more harmful consequences than even traditional bullying. In this situation, the role of education plays a decisive role in the fight against this type ...
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Efecto de la autoeficacia y eutrés en la procrastinación: un análisis multigrupo
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-01-31)
Introducción: La autoeficacia y el eutrés son elementos motivacionales que guían al éxito académico; mientras que la procrastinación guía al fracaso. Está comprobado que la autoeficacia y eutrés afectan a las conductas de ...
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Validación de la escala sobre la participación familiar en grupos de WhatsApp
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-09-01)
Los grupos de WhatsApp han irrumpido entre las familias de los estudiantes de un mismo aula como una herramienta básica de comunicación entre ellas, alterando su participación en los centros educativos. Sin embargo, se ...