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Mostrando ítems 41-50 de 468
Artículo
La web 2.0 en el proceso de enseñanza aprendizaje: una experiencia de innovación docente universitaria
(Universidad de Sevilla, 2012)
La llegada del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) y la irrupción de la Generación Google de estudiantes en la Universidad, coincidiendo además con el boom de las redes sociales, plantean el desafío de abordar ...
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Características de la mediación escolar en España. Estudio comparado entre comunidades autónomas
(Universidad de Sevilla, 2012)
Participar en un proceso de mediación posee un enorme potencial educativo debido, en gran medida, a las características esenciales que posee la mediación, a saber: voluntariedad, imparcialidad, confidencialidad y carácter ...
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Introducción. No hablar sobre sino repensar desde Auschwitz
(Universidad Sevilla, 2020)
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El aprendizaje permanente de los ciudadanos europeos (1950-2002)
(Universidad de Sevilla, 2004)
Este artículo es el resultado parcial de una investigación acerca del florecimiento del aprendizaje permanente en el seno de la Unión Europea desde 1950 a 2002. El mismo consta de tres grandes apartados donde estudiamos: ...
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Instituciones educativas femeninas en Filipinas bajo el dominio español
(Universidad de Sevilla, 2002)
En el siguiente artículo intentamos arrojar luz sobre el entramado socioeducativo que se desarrolló en Filipinas bajo el dominio español. Durante todo el periodo de influencia española se realizaron actividades educativas ...