Artículo
Declarative and procedural learning in children and adolescents with posterior fossa tumours
Autor/es | Márquez Rivas, Javier
Vaquero Casares, Encarnación Quintero Gallego, Eliana Alexey Pérez Santamaría, Francisco Javier Gómez González, Carlos María |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental |
Fecha de publicación | 2006 |
Fecha de depósito | 2015-03-03 |
Publicado en |
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