Educación formal y desarrollo de las destrezas de razonamiento y deliberación. Un estudio en alfabetización de adultos

dc.creator	Cala Carrillo, María Jesús	es
dc.creator	Sánchez Medina, José Antonio	es
dc.date.accessioned	2015-02-27T12:22:32Z
dc.date.available	2015-02-27T12:22:32Z
dc.date.issued	1999	es
dc.identifier.citation	Cala Carrillo, M.J. y Sánchez Medina, J.A. (1999). Educación formal y desarrollo de las destrezas de razonamiento y deliberación. Un estudio en alfabetización de adultos. Acta Colombiana de Psicología, 2, 39-57.	es
dc.identifier.issn	0123-9155	es
dc.identifier.other	http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/files/23_13756_n2art3.pdf	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/23203
dc.language.iso	spa	es
dc.relation.ispartof	Acta Colombiana de Psicología, 2, 39-57	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.title	Educación formal y desarrollo de las destrezas de razonamiento y deliberación. Un estudio en alfabetización de adultos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental	es
dc.journaltitle	Acta Colombiana de Psicología	es
dc.publication.volumen	2	es
dc.publication.initialPage	39	es
dc.publication.endPage	57	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/23203

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