Artículo
British and Spanish entrepreneurial intentions: a comparative study
Título alternativo | La intención emprendedora en Reino Unido y España: un estudio comparativo |
Autor/es | Liñán, Francisco
Nabi, Ghulam Krueger, Norris |
Fecha de publicación | 2013 |
Fecha de depósito | 2014-11-27 |
Publicado en |
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Resumen | Extending from Ajzen’s (1991) theory of planned behaviour, this paper develops
a more integrated entrepreneurial intention model. This incorporates
the role of culture, along with motivations, skills and knowledge of the ... Extending from Ajzen’s (1991) theory of planned behaviour, this paper develops a more integrated entrepreneurial intention model. This incorporates the role of culture, along with motivations, skills and knowledge of the entrepreneurial environment. The cross-cultural applicability of the model is tested across two different countries, Great Britain and Spain, on a total sample of 1005. Partial Least Squares technique is used to try and overcome limitations of previous research. The model broadly holds for both countries. Implications for public decision makers and entrepreneurship education are discussed. In particular, enhancing the level of knowledge and awareness about entrepreneurship would increase self-efficacy perceptions and, hence, entrepreneurial intentions Este trabajo, partiendo del enfoque de Acción Planificada (Ajzen), desarrolla un modelo más integrado de intención emprendedora, incorporando el papel de la cultura, las motivaciones, habilidades y conocimiento ... Este trabajo, partiendo del enfoque de Acción Planificada (Ajzen), desarrolla un modelo más integrado de intención emprendedora, incorporando el papel de la cultura, las motivaciones, habilidades y conocimiento empresarial. La aplicabilidad transcultural del modelo se prueba analizando dos países diferentes (Gran Bretaña y España), en una muestra de 1005 individuos. Se utilizan Mínimos Cuadrados Parciales para superar las limitaciones de anteriores investigaciones. El modelo en general es válido para los dos países, derivándose implicaciones para la toma de decisiones y la educación emprendedora. En particular, mejorar el conocimiento y la toma de conciencia sobre el emprendimiento aumentaría la percepción de autoeficacia y, por lo tanto, las intenciones emprendedoras |
Cita | Liñán, F., Nabi, G. y Krueger, N. (2013). British and Spanish entrepreneurial intentions: a comparative study. Revista de economía mundial, 33, 73-103. |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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