Los cuatro elementos de la naturaleza

Abstract

El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Grado es trabajar una serie de experimentos y experiencias en Educación Infantil, en concreto, en una clase de 5 y 6 años, basándonos en nuestro tema principal “los cuatro elementos de la naturaleza”. De esta forma, mediante la propuesta de intervención que se va a llevar a cabo en el aula se busca concienciar y hacer ver de la importancia que tienen las Ciencias y la Experimentación en la etapa de infantil para el desarrollo del alumnado. Además, se va a tener en cuenta en todo momento que el alumnado sea capaz de disfrutar cada experiencia realizada, ya que así es la mejor manera de que se obtenga un aprendizaje adecuado. El aprendizaje cooperativo, juega un papel fundamental durante la propuesta de intervención, ya que a través de éste se conseguirá terminar algunas de las experiencias, donde ellos mismos son los propios protagonistas.

The main purpose of this Final Degree Project is to work on a number of experiments and experiences in Childhood Education focusing on a class with students at the age of 5 and 6, following our main issue "the four elements of nature". Thus, through this intervention proposal to be conducted in the classroom, we aim is to raise awareness and emphasize the importance of Science and Experimentation at the infant stage for the student’s development. Furthermore, the pupils' enjoyment during each of the experiences conducted will be considered at all times, for this is the most efficient way to achieve adequate learning. Cooperative learning will play an essential role throughout the intervention proposal, within which some of the experiences will be completed with them being the protagonists.