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¿Qué importancia tiene trabajar el conocimiento de uno mismo y del grupo en la implementación de la didáctica de las ciencias sociales?
Author/s | Ruíz Morales, Jorge |
Department | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
Publication Date | 2017 |
Deposit Date | 2022-04-01 |
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Abstract | Esta comunicación nos aproxima al ciclo de mejora, que se ha diseñado e implementado con maestros/as en formación inicial. Todos ellos pertenecientes al tercer curso del
Grado del Educación Primaria, en la asignatura de ... Esta comunicación nos aproxima al ciclo de mejora, que se ha diseñado e implementado con maestros/as en formación inicial. Todos ellos pertenecientes al tercer curso del Grado del Educación Primaria, en la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales, con el objetivo generar un espacio seguro y crítico de aprendizaje, a partir de trabajar y analizar la importancia de desarrollar el conocimiento de uno mismo y del grupo para facilitar sinergias en la construcción del conocimiento en la didáctica de las ciencias sociales. Se describen y detallan las actividades realizadas en esta experiencia de enseñanza-aprendizaje, los contenidos y la importancia de la participación de los/as estudiantes en la asignatura para generar procesos de construcción de conocimiento. |
Citation | Ruíz Morales, J. (2017). ¿Qué importancia tiene trabajar el conocimiento de uno mismo y del grupo en la implementación de la didáctica de las ciencias sociales?. En IV Jornadas de Formación e Innovación Docente (980-993), Universidad de Sevilla: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). |
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2017_R~1.PDF | 6.356Mb | [PDF] | View/ | |