Artículos (Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales)
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Pre-service primary science teachers' abilities for solving a measurement problem through inquiry
(Springer, 2019). This article presents a qualitative descriptive-interpretive study about the abilities of pre-service primary science ...
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La excelencia en la escuela católica según el profesorado en formación: Análisis crítico discursivo de las memorias de prácticas
(Instituto Interuniversitario de Lenguas Modernas Aplicadas (IULM, 2024)Para sobrevivir en el competitivo mercado de los centros educativos concertados y privados, la escuela católica ha ...
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Integration of engineering practices into secondary science education. Teacher experiences, emotions, and appraisals
(Springer, 2024)STEM education is present in most recent curriculum reforms around the world. One of the main novelties of this educational ...
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Desing-Based research: A improvement cycle in the initial training of teachers on science teaching
(HIPATIA PRESS, 2024)This article presents a Improvement Cycle in the Classroom understood as a Desing-Based Research and carried out with ...
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Constituição e práctica de professores inovadores: Um estudio de caso
(Scielo, 2018)Como parte de uma pesquisa de âmbito internacional, com o fim de compreender processos de inovação educativa já ...
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La alfabetización ambiental en los currículos de Educación Infantil y Primaria derivados de la LOMLOE
(UCA y Asociación de profesores de ciencias APAC-Eureka, 2024)El objetivo de este trabajo es analizar si los currículos derivados de la LOMLOE (Ley Orgánica3/2020, de 29 de diciembre, ...
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La formación inicial de maestros en Didáctica de las Ciencias. Análisis de un caso
(Universidad de Sevilla, 1998)Este trabajo analiza una experiencia de formación inicial de maestros en el ámbito de la Didáctica de las Ciencias. Para ...
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Investigación escolar y formación de profesores
(Asoc Univ Formación Profesorado-AUFOP; Univ. Murcia, 1989)El modelo de investigación escolar (M.S.I.) expuesto a continuación es el resultado del proceso desarrollado desde hace ...
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Las creencias pedagógicas y científicas de los profesores
(Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT, 1995)Este trabajo trata de describir algunas investigaciones significativas acerca de las concepciones científicas y didácticas de los profesores y de aportar un conjuto de consecuencias didácticas para la Enseñanza
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La didáctica de las ciencias y la formación docente del profesorado universitario
(Univ. Autónoma Barcelona, 2024)Este artículo presenta un conjunto de visiones estratégicas basadas en la didáctica de las ciencias para la formación de ...
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Opiniones de estudiantes universitarios de ciencias experimentales y tecnología sobre clases innovadoras frente a otras áreas de conocimiento
(Centro de Informacion Tecnologica; SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID), 2024)El objetivo de este estudio es analizar las opiniones de 687 estudiantes universitarios acerca de clases innovadoras y ...
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Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Primaria [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2017) -
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El profesorado universitario de disciplinas CTS: percepciones de los estudiantes sobre su mejora docente
(Editora UEPG, 2024)Este estudio analiza la mejora del profesorado universitario de disciplinas CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad) ...
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El uso de la foto-elicitacion en el ámbito de la educación: un estudio biométrico
(Biblioteca de Cuba José Martí, 2021)The objective is to quantify and chronologically trace the production of scientific articles indexed in the Journal ...
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Teach Your Classmates About the Behavior of Water with School-Level Science Models”: An Experience in Initial Preschool Teacher Education
(Springer, 2023-08-04)Prospective preschool teachers (PPTs) need to have learning experiences with the practice of scientific modelling to be ...
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From Inquiry-Based Science Education to the Approach Based on Scientific Practices A Critical Analysis and Suggestions for Science Teaching
(Springer, 2020-02-29)For years, inquiry-based learning has been conceived of and promoted as one of the best approaches to learning science. ...
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Augmented reality and primary education: Linkage, potentiality and applicability from the perspective of teachers in initial training
(Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Universidad de Turquía, F. de Educación), 2022)Augmented reality is presented as a new technology that offers a different way of teaching in an effective and attractive ...
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La energía atómica en la Educación Secundaria Obligatoria
(Real Sociedad Española de Física, 2007) -
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The use of analogies in science communication: Effectiveness of an activity in initial primary science teacher education
(Springer, 2021)This article presents a study focused on analysing the effectiveness of an activity about the use of analogies in science ...
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Improving pre-service elementary teachers’ understanding of the nature of science through an analysis of the historical case of Rosalind Franklin and the structure of DNA
(Springer, 2021)This qualitative study analyses how effective an activity based on the critical and reflexive reading of the historical ...