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Mostrando ítems 21-30 de 54
Artículo
Capítulo de Libro
Los límites y las posibilidades de la evaluación como estrategia de mejora de la práctica de la enseñanza
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2011)
Artículo
Artículo
La formación del campo profesional de la didáctica de las ciencias sociales
(Universidad de Barcelona, 2011)
La obra que se referencia en este artículo analiza la formación de la corporación profesional de la Didáctica de las Ciencias Sociales en España. Adoptando una perspectiva genealógica, en íntima relación con la historia ...
Artículo
Capítulo de Libro
¿Por qué y para qué el Proyecto Nebraska? Autoanálisis de un itinerario intelectual y afectivo
(Consejería de Educación de Cantabria, 2007)
Artículo
El Papel de los Alumnos en la Clase de Historia Como Agentes de la Práctica de la Enseñanza
(Universitat de València: Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2007)
En este artículo se analiza el papel que juegan los alumnos en la configuración de la práctica de la enseñanza de la Historia. A propósito de este asunto se da cuenta de la importancia que tiene el estudio de este campo ...
Artículo
Artículo
Perfil Biobibliográfico de Juan Delval
(Fedicaria, 2000)
Artículo
La introducción en España de la política educativa basada en la gestión empresarial de la escuela: el caso de Andalucía
(Arizona State University, 2012)
Desde los años del gobierno de Margaret Thatcher en Gran Bretaña, se han impuesto a nivel mundial las políticas educativas basadas en la gestión empresarial de la educación. Por una parte, este artículo hace ciertas ...