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Tesis Doctoral
La enseñanza de la historia en la educación secundaria: innovación, cambio y continuidad
(2015-11-06)
La innovación, el cambio y la continuidad de la enseñanza de la Historia para el nivel medio de la instrucción (segunda enseñanza, enseñanzas medias o enseñanza secundaria) es el objeto de esta investigación que tiene su ...
Ponencia
La práctica de la enseñanza de las Ciencias Sociales como objeto de investigación de la Didáctica: importancia y dificultades metodológicas. Bases para una teoría de la acción en el aula
(IFC - Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2010)
Artículo
¿Tiene algo que ver la política educativa con la escuela?
(Díada,Sevilla, 2002)
Artículo
La Evaluación de Centros y Profesores Como Instrumento de la Política Educativa
(, 2011)
En un contexto en el que los gobiernos interpretan la mejora de la educación como consecución de determinados resultados, la evaluación de centros y profesores se ha convertido en el núcleo de la política educativa. La ...
Artículo
Entrevista con Juan Delval
(Fedicaria, 2000)
Artículo
¿Qué Historia Enseñar?
(Diada Editora, 1987)
El debate sobre qué Historia enseñar o qué enseñar de la Historia necesita de una aclaración metodológica previa como es la de distinguir entre la Historia como conjunto organizado de saber y la Historia como objecto de ...
Artículo
Artículo
Crítica de la Didáctica: conocimiento, formación del profesorado y mejora de la enseñanza
(Diada Editora, 2005)
En este artículo se cuestiona el papel del conocimiento sobre la educacíon y el de la formación inicial y permanente del profesorado como elementos de cambio y meyora de la enseñanza. Tras de un breve análisis de la escasa ...
Artículo
La cuestión de las reformas escolares y del cambio educativo
(Fedicaria, 2007)
Artículo
El objeto de la didáctica y la formación del profesorado
(, 2005)
En este artículo se señala la necesidad de revisar la formación inicial y permanente del profesorado en el campo de las Didácticas específicas, incorporando o ampliando el tratamiento de algunas temáticas y adoptando ...