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Artículo
Ponencia
Diseño de materiales para la construcción de entornos personales de aprendizaje
(2011)
En el trabajo que presentamos a continuación, abordamos cinco grandes y actuales preocupaciones que se producen en los procesos de formación: las posibilidades que tiene el aprendizaje a través de redes, las características ...
Artículo
E- Learning of Andalusian University's Lecturers. Gender
(2016)
This study forms part of the research project: “Use of eLearning in Andalusian Universities: current status and analysis of good practice”. Our research focuses on two fundamental areas: firstly, the Virtual Andalusian Campus ...
Artículo
Realidad Aumentada aplicada a la enseñanza de la medicina
(Elsevier España, 2017)
La realidad aumentada (RA) constituye una valiosa tecnología emergente a través de la cual podemos dar respuesta de manera eficaz a los nuevos estilos de aprendizaje requeridos por los alumnos en la sociedad de la ...
Tesis Doctoral
Competencias conversacionales de los docentes basado en el coaching ontológico en la praxis pedagógica
(2016-02-10)
El presente estudio se orientó hacia la propuesta de un entramado teórico de las competencias conversacionales de los docentes basado en el Coaching ontológico dentro de los espacios de la práctica pedagógica venezolana, ...
Artículo
La realidad de los adultos mayores ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(Centro de Altos Estudios Universitarios, 2014)
Capítulo de Libro
Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV), 2012)
Los docentes universitarios tenemos que formar profesionales capacitados para desempeñar una función social y el componente práctico del currículum juega un papel de primer orden, por ello, las prácticas y el Prácticum ...
Artículo
Artículo
Competencias tecnológicas básicas de los docentes que inician la formación en la mención matemática de la FACE-UC
(Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)
Con el propósito de describir el desarrollo de las competencias tecnológicas básicas de los docentes en formación que se inician en la Mención Matemática del Departamento de Matemática y Física (FACE-UC), se realizó el ...
Artículo
Redes sociales y Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación: aprendizaje colaborativo, diferencias de género, edad y preferencias
(Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 2016)
Las redes sociales despiertan un inusitado interés social, profesional y académico. La carencia y necesidad de estudios e investigaciones que ofrezcan resultados y conclusiones a la posible relación entre el uso de las ...