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Mostrando ítems 191-198 de 198
Artículo
Crítica democrática, una asignatura pendiente
(Universidad Politécnica de Madrid, 2017-04)
En esta comunicación, los autores presentan una reflexión sobre la enseñanza de contenidos transversales en educación política que pueden aplicarse a las unidades didácticas de Estadística de los últimos años de la E.S.O. ...
Artículo
Doble suspensión de bolas de homología
(Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 1986)
Extendemos los teoremas de doble suspensión de Edwards y Cannon a ciertas bolas de homología simplemente conexas. Como consecuencia, damos una caracterización de las variedades de homología con borde que son variedades ...
Artículo
Bi-slant submanifolds of para Hermitian manifolds
(MDPI, 2019-07-11)
In this paper, we introduce the notion of bi-slant submanifolds of a para Hermitian manifold. They naturally englobe CR, semi-slant, and hemi-slant submanifolds. We study their first properties and present a whole gallery ...
Artículo
A note on the homotopical characterization of Rn
(Universitat de Barcelona, 1992)
This note gives conditions which assure that the one-point compactification of an open manifold is a manifold. This result is used to show that the homotopical characterization of Rn (n ≥ 4) can be derived from the Poincaré ...
Artículo
Siete puentes, un camino: Königsberg
(Federacion Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2004-02)
En este trabajo se presenta el problema de los puentes de Konigsberg, resuelto por Leonhard Euler, en 1735, como herramienta didáctica que se puede utilizar para introducir a los alumnos en el estudio de la Combinatoria. ...
Artículo
Optimal inequalities, contact delta-invariants and their applications
(Malaysian Mathematical Sciences Society, 2013)
Associated with a k-tuple (n1, . . . , nk) ∈ S(2n + 1) with n ≥ 1, we define a contact δ-invariant, δc (n1, . . . , nk), on an almost contact metric (2n + 1)-manifold M. For an arbitrary isometric immersion of M into a ...
Artículo
Planteando problemas de forma poética
(Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática, 2012-03)
En este artículo se plantea la posibilidad de que el profesor de Matemáticas de Secundaria y Bachillerato utilice la poesía como una herramienta más a fin de despertar la curiosidad y conseguir una mayor motivación e interés ...
Artículo
Cabalgando con las matemáticas
(Federacion Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2010-06)
En este artículo se sugiere la posibilidad de introducir el tema de Combinatoria en las Matemáticas de Secundaria o Bachillerato mediante la utilización del Juego del Salto del Caballo. Se dan algunas notas sobre su evolución ...