Basic science process skills (SPSs) constitute a key dimension of the scientific competence that should be developed from ...

Basic science process skills (SPSs) constitute a key dimension of the scientific competence that should be developed from ...

Prospective preschool teachers (PPTs) need to have learning experiences with the practice of scientific modelling to be ...

Presentamos un análisis crítico sobre la integración de la ingeniería en propuestas curriculares del ámbito científico-tecnológico, ...

A study is presented that analyzed the pedagogical efcacy of reading opinion articles about methods of science, published ...

En este artículo se analiza el peso educativo de la comprensión de la naturaleza de la ciencia (NDC) en las sucesivas ...

A qualitative study was made of how the learning-to-learn competence is favoured in prospective primary education teachers ...

The obstacles and difculties that science teachers face when teaching the nature of science (NOS) are well-known. Nonetheless, ...

The global COVID-19 pandemic caused by the SARS-CoV-2 virus has led to a plethora of information published in the media. ...

En este artículo se presentan los resultados de una investigación documental cuyo objetivo fue analizar las tendencias ...

An informed understanding of the Nature of Technology should be part of the basic scientific literacy of citizenship. This ...

This article presents a study focused on analysing the effectiveness of an activity about the use of analogies in science ...

Este artículo presenta y justifica la participación de los estudiantes en prácticas científicas como marco idóneo para la ...

This qualitative study analyses how effective an activity based on the critical and reflexive reading of the historical ...

En este artículo se presenta un análisis crítico sobre los desafíos y limitaciones de pro-puestas e investigaciones ...

El presente artículo reivindica prestar una atención explícita a las prácticas no-epistémicas ...

Se presenta un ensayo sobre la irrupción del movimiento STEAM (science, technology, engineering, art and mathematics) en ...

For years, inquiry-based learning has been conceived of and promoted as one of the best approaches to learning science. ...

This article presents a qualitative study, with a descriptive and interpretative nature, of the abilities of prospec-tive ...

La producción y consumo de energía es un asunto socio-científico de gran trascendencia en la actualidad. Constituye uno ...

Se analizan los tipos de actividades libres y dirigidas que diseñan los futuros docentes de Infantil (FDI) para rincones ...

Inquiry-based learning (IBL) strategies are dealt with in our research about Experimental Activities (ExA) in prospective ...

Se presentan los resultados y conclusiones de una investigación educativa, de corte cualitativo, orientada a analizar la ...

Este artículo presenta un meta-análisis de los resultados de tres estudios cualitativos sobre la comprensión de la dimensión ...

Se presenta un estudio exploratorio y descriptivo sobre la investigación didáctica publicada en España durante la última ...

Se presenta un análisis global de los resultados obtenidos, en tres estudios, sobre la comprensión de aspectos no-epistémicos ...

Se presenta un análisis global de los resultados de cuatro estudios que evalúan la comprensión de futuros profesores de ...

Se analiza la comprensión de estudiantes de Bachillerato sobre la influencia de la religión en la controversia científica ...

Se presenta un estudio cualitativo comparativo del aprendizaje logrado por estudiantes de profesorado de biología y geología ...

Se analiza la comprensión de estudiantes de Bachillerato sobre el papel de los objetivos que se plantean los científicos ...

El propósito de este artículo es contribuir a una mejor comprensión de los modelos científicos como componentes ...

Esta comunicación presenta un análisis descriptivo sobre los tipos de preguntas formuladas por una muestra de 154 estudiantes ...

Se presenta parte de los resultados de una investigación más amplia, realizada con estudiantes de maestro de Primaria, en ...

Una actividad sobre el caso de Semmelweis y la fiebre puerperal, para la comprensión de la naturaleza de la ciencia (NDC) ...

Aun con sus dificultades y limitaciones, el aprendizaje por indagación está considerado uno de los enfoques didácticos más ...

En este artículo se presenta la controversia entre Pasteur y Liebig sobre la fermentación como un relato de la historia ...

Este artículo presenta una investigación diagnóstica de concepciones de estudiantes de profesorado de primaria (epep) sobre ...

Se presenta la controversia entre Tesla y Edison, conocida como «la guerra de las corrientes » en la Historia de la ...

Se presentan los resultados de la evaluación de una actividad para el aprendizaje de algunos aspectos de naturaleza de la ...

Se presenta la controversia entre Pasteur y Pouchet sobre la generación espontánea como un relato de la Historia de la ...

Se presenta el caso de Rosalind Franklin sobre la elucidación de la estructura molecular del ADN como un relato de historia ...

Este artículo gira en torno a la inclusión de la naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación científica, y se divide ...

Se presenta el caso Semmelweis como un relato de la Historia de la Ciencia interesante para abordar en las clasesde ...

This study applies a new quantitative methodological approach to diagnose epistemology conceptions in a large sample. The ...

Se presenta un estudio diagnóstico del perfil afectivo-profesional de 120 estudiantes de maestro de Educación Primaria ...

Investigar el papel que juegan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), en los procesos de ...

Se presentan los resultados de un análisis crítico, de corte interpretativo, sobre la educación científica que se promueve ...

Se destaca la comprensión de nociones básicas de la naturaleza de la ciencia (NDC) como componente fundamental ...

Se presentan los resultados parciales de un estudio exploratorio sobre las concepciones del profesorado de primaria, en ...

Se destaca el potencial didáctico de ciertas noticias científicas de la prensa diaria para introducir la naturaleza de la ...

Se compara el currículo de ciencias español en educación primaria (enseñanzas mínimas nacionales) con los de Inglaterra y ...

En este artículo se presenta un estudio enfocado a analizar: las emociones y estimación personal de la educación científica ...

Se presenta un estudio sobre el tratamiento curricular al tema las máquinas en libros de texto de Educación Primaria (EP). ...

Se analiza la alfabetización científica promovida por la regulación de enseñanzas mínimas para la etapa 3-6 años en España. ...

Se analiza la educación científica promovida por el currículo oficial de primaria en Es - paña. El análisis centra la ...

Se analiza la educación científica establecida por el actual curriculum oficial para la etapa 3-6 años en Andalucía. Para ...

El artículo plantea la enseñanza de la energía en la etapa de primaria a partir del ámbito curricular de las máquinas. ...

El presente artículo tiene por objeto llamar la atención sobre la necesidad de pro-mover propuestas didácticas que favorezcan ...

En este artículo se exponen los planteamientos, resultados y conclusiones de un estudio acerca de las concepciones y la ...

Se analiza la alfabetización científica promovida por la regulación de enseñanzas mínimas para la etapa de Infantil (3-6 ...

En este artículo se hace una propuesta para integrar, de manera explícita y reflexiva,contenidos de Naturaleza de la ciencia ...

En este artículo se hace una revisión de las aportaciones de la literatura actual en relación con: a) las principales ...

En este artículo se hace una revisión reflexiva de la literatura reciente, publicada en la última década, acerca de la ...

El artículo plantea, como innovación didáctica, la introducción de nociones de física de semiconductores (FS) en Educación ...

En este artículo se destaca el papel de las experiencias prácticas en la formación científico-didáctica de maestros de la ...

Student teachers were tested before and after a teaching unit on electrostatic interactions in an attempt to consider their ...

En este trabajo se justifica la necesidad de integrar nociones básicas de física de semiconductores en el curriculum ...

El artículo describe una experiencia educativa orientada a promover la competencia social y ciudadana en clase de Ciencias. ...

The paper argues that a suitable scientific literacy in Electronics, as well as the acquisition of conceptual and procedural ...

La evaluación de las creencias y actitudes de estudiantes y profesorado hacia los temas CTS, como indicadores de alfabetización ...

En este artículo se propone abordar el estudio de objetos tecnológicos como sistemas evolutivos. El enfoque sistémico que ...

En este artículo se presenta la investigación-acción (I-A) como una metodología idónea para el autodesarrollo profesional ...

En este artículo se hace una revisión de las tendencias actuales en investigación en didáctica de la Física. Se destaca ...

Se presenta un proyecto de evaluación cooperativa internacional de temas CTS entre investigadores de diversos países ...

En este artículo se muestran los resultados y las conclusiones de un estudio exploratorio sobre el enfoque ...

Se describe el uso didáctico de una cámara oscura, construida con una gran caja de cartón, donde se introduce la cabeza. ...

En este artículo se hace una propuesta de situaciones problemáticas orientadas al estudio de la conservación de la energía, ...

En este artículo, defendemos la necesidad didáctica de que en la enseñanza/aprendizaje de la electricidad, se enlacen los ...

En este trabajo se describe una actividad didáctica, realizada por maestros en formación, que forma parte de la unidad: ...

La importancia de la calidad de servicio no solamente atañe al mundo empresarial. En los últimos años, también se ha ...