NameGarcía Gómez, Isabel
DepartmentPsicología Evolutiva y de la Educación
Knowledge areaPsicología Evolutiva y de la Educación
Professional categoryProfesora Contratada Doctora
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Propuesta de intervención a una alumna inmigrante perteneciente a un Centro de Educación Especial

Pazos Carmona, María; García Gómez, Isabel (2023)
Este Trabajo de Fin de Grado se ha llevado a cabo para realizar una propuesta de intervención a una alumna inmigrante y ...
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Dificultades en lectoescritura: ¿dislexia o retraso simple lector?

Solís Pino, Julia; García Gómez, Isabel (2022)
El siguiente Trabajo Fin de Grado, correspondiente al Grado de Educación Primaria, consiste en el estudio de casos de una ...
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Estudio de un caso de síndrome de Asperger e intervención en la escritura

Fernández Gómez, Ángela; García Gómez, Isabel (2022)
Este trabajo consta de una breve revisión bibliografía sobre la evolución del Síndrome de Asperger así como de las ...
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La influencia de losfactores docentes en la creatividad del alumnado

Dávalos Carrascosa, Rocío; García Gómez, Isabel (2021)
En el presente trabajo, se pretende llevar a cabo una investigación para comprobar la influencia de la metodología docente, ...
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Necesidades educativas especiales: estudio comparativo entre el sistema educativo español e inglés

García Lázaro, Ana; García Gómez, Isabel (2017)
El presente Trabajo Fin de Grado (en adelante TFG), busca conocer las medidas organizativas que tienen lugar en un centro ...
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Perfil del alumnado matriculado en Educación Secundaria para adultos y sus dificultades en el ámbito de comunicación

Guillén Borrego, Francisco Javier; García Gómez, Isabel (2015)
Cada nuevo curso escolar son muchas las personas que deciden retomar sus estudios para conseguir una titulación básica que ...
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El alumnado de primaria participante en el programa educativo Ecoescuelas ante las problemáticas socio-ambientales. De la perspectiva local a la glocal

García Gómez, Isabel; Moreno Fernández, Olga (Universidad de Sevilla, 2015)
La educación ambiental es uno de los instrumentos fundamentales para dar respuesta a la actual crisis social, económica y ...
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Evaluar interviniendo, intervenir evaluando: Una propuesta de actuación ante las dificultades del aprendizaje

Aguilera Jiménez, Antonio; García Gómez, Isabel (Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2004)
Dentro del ámbito de la intervención en las Dificultades del Aprendizaje (DA) existe tal diversidad de propuestas y análisis ...
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Cuando los contenidos se centran en "lo práctico": percepción de los estudiantes de la metodología basada en casos

Saldaña Sage, David; Aguilera Jiménez, Antonio; García Gómez, Isabel; Moreno Pérez, Francisco Javier; Rodríguez Ortiz, Isabel de los Reyes; Correa Manfredi, Juliana; Mesa López-Colmenar, José María; Castañeda Barrena, Rafael Juan; Villar Angulo, Luis Miguel (Universidad de Sevilla, 2004)
El presente trabajo se enmarca en la experiencia de innovación docente “Coordinación curricular e innovación docente en ...
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Una Universidad para el siglo XXI: algunas pistas para la reflexión

Aguilera Jiménez, Antonio; García Gómez, Isabel (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
El objetivo de este trabajo es iniciar un diálogo acerca de los retos que plantean a la Universidad las nuevas realidades ...
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La enseñanza universitaria como formación profesionalizadora

Saldaña Sage, David; Mora Roche, Joaquín; Aguilera Jiménez, Antonio; García Gómez, Isabel (1998)