Perfil del autor: Pineda Alfonso, José Antonio
Datos institucionales
| Nombre | Pineda Alfonso, José Antonio |
| Departamento | Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
| Área de conocimiento | Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Categoría profesional | Profesor Asociado |
| Correo electrónico | Solicitar |
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Estadísticas
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Trabajo Fin de Máster
 El Barroco: una mirada a través del arte. Propuesta de mejora para una situación de aprendizaje
(2023)
En el presente trabajo contemplamos el diseño, desarrollo, análisis crítico y propuesta de mejora de una situación de ... |
Tesis Doctoral
 El impacto de la moda innovadora en la enseñanza secundaria. La clase de Geografía e Historia como caso de estudio
(2022)
La presente investigación reivindica las voces de los sujetos implicados en los procesos de enseñanza y aprendizaje, con ... |
Artículo
Teacher Training, Research and Professional Development in a Neoliberal School: A Transformative Experience in Social Sciences
(MDPI, 2022)
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Artículo
Teacher uneasiness and workplace learning in social sciences: towards a critical inquiry from teachers' voices
(MDPI, 2022)
The educational parameters of neoliberal schools have transformed traditional social expectations about teachers. As some ... |
Artículo
La docencia universitaria y la concepción de los contenidos
(Universidad Complutense de Madrid, 2022)
El objetivo de este estudio es medir el impacto, en el desarrollo profesional docente, del curso de formación “Los mapas ... |
Artículo
Conflicting knowledge paradigms: competence discourse and disciplinary reality in social sciences teaching
(MDPI, 2022)
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Trabajo Fin de Grado
La interculturalidad en el aula de infantil y primaria: concepciones y formación.
(2021)
El presente trabajo es un estudio sobre las concepciones y la formación de los docentes de Educación Infantil y Primaria ... |
Artículo
Las inmunidades y privilegios económicos de la iglesia en la Edad Moderna: el caso de Sevilla (siglos XV-XVI)
(Universidad de Salamanca, 2021)
Este trabajo describe y analiza algunos de los mecanismos utilizados por la Iglesia sevillana en la Baja Edad Media y ... |
Artículo
Las concepciones pedagógicas del profesorado universitario: un punto de partida para el cambio docente
(Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Educación, 2020)
Presentamos una investigación realizada en el marco de un programa pionero que viene desarrollándose en los últimos años ... |
Artículo
Controversial topics and their didactic use: analysis of the activities included in Italian and Spanish textbooks
(Lithuanian University of Educational Sciences, 2020)
This paper explores the didactic treatment of Franco’s dictatorship and Mussoli-ni’s Fascism in History textbooks at a ... |
| Libro |
Artículo
El modelo didáctico como articulador del sistema-aula: un estudio de caso en educación secundaria
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El presente estudio se plantea explorar cómo el modelo didáctico utilizado por tres profesores de educación secundaria ... |
Artículo
The integration of immigrant students in the class-rooms of Torreblanca Secondary School
(Kiperonline Academic, 2020)
Thanks to the intercultural training of secondary school teachers, it has been possible to improve the inclusion of immigrant ... |
Artículo
Arte y creación en el aula de Infantil
(Universidad Sevilla, 2019)
Presentamos una propuesta curricular diseñada para fomentar la creatividad en el aula de Educación Infantil que ha sido ... |
Trabajo Fin de Grado
Descripción y análisis de la dotación y uso de los recursos informáticos en las aulas de Educación Infantil: un análisis de caso
(2019)
En este presente Trabajo de fin de Grado (TFG) se ha realizado un estudio investigativo cualitativo de un centro, destinado ... |
Trabajo Fin de Grado
Propuesta de un pre-proyecto de centro educativo con un modelo pedagógico viable de Educación en el ocio y tiempo libre para Lebrija
(2018)
El presente trabajo, tiene como objetivo primordial el diseño de un pre-proyecto sin ánimo de lucro de una entidad educativa ... |
Ponencia
Teachers of Secondary School as democracy coaches: study of their conceptions during their initial formation
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Ponencia
A proposal to analyse the progress and difficulties of Higher Education teacher training
(Editorial Universidad Politécnica de Valencia, 2018)
This article presents an ongoing research study whose purpose is to describe and analyse the progress and difficulties ... |
Informe
Evaluation of IDA in Spain: impact and effectiveness. enhanced networking and cooperation of local actors about IDA in Spain: policy recommendations about IDA in Spain: (informe - proyecto europeo ELEF – European learning environments for citizenship and democracy)
(2018)
This reports has three section. The first one covers IDA evaluation. The second section refers to impact and enhanced networking. The last section identify several key recomendations about policies related to IDA approach. |
| Informe |
| Informe |
| Informe |
| Informe |
| Informe |
Capítulo de Libro
Las dinámicas participativas en los grupos de debate: un estudio de caso en la enseñanza de las Ciencias Sociales
(Ediciones Universidad de Valladolid, 2018)
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Artículo
La enseñanza del conflicto y la convivencia en la educación secundaria
(Pontificia Universidad Javeriana, 2017)
En el desarrollo de un proyecto de enseñanza de las Ciencias Sociales en un aula de 4º de Educación Secundaria Obligatoria ... |
Trabajo Fin de Grado
Atención a la diversidad: análisis e intervención en dos casos de Educación Infantil
(2017)
El presente trabajo final de grado versa sobre una propuesta de investigación-accióncon el objetivo demejorar ... |
Capítulo de Libro
El desarrollo profesional docente para formar a niños y niñas en el ejercicio de una ciudadanía activa. Algunas estrategias de investigación
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Ponencia
Un ciclo de mejora en la enseñanza del entorno social en educación infantil
(Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017)
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Ponencia
Concepciones sobre Arte Contemporáneo en la cultura escolar y sus posibilidades de integración. Un estudio de caso
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Presentamos una experiencia que se ha desarrollado en el marco del Máster Universitario en Profesorado en Enseñanza ... |
Ponencia
¿Qué puede aportar la Geografía, la Historia y las demás Ciencias Sociales a nuestros jóvenes estudiantes de ESO? Una experiencia en el “Canal de los Presos”
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Se describe un proyecto experimentado en un barrio periférico de la ciudad de Sevilla caracterizado por ser un espacio de ... |
Ponencia
La convivencia escolar: de la espiteme a la doxa. Conclusiones a partir de un estudio de caso
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Se presenta una síntesis general de las conclusiones extraídas en un trabajo de investigación desarrollado en el marco ... |
Ponencia
Los ciclos de mejora como instrumento de formación docente: una experiencia en el MAES de la Universidad de Sevilla
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Se describe en esta comunicación el ciclo de mejora experimentado durante el curso 2015-2016 con un grupo de 13 alumnos ... |
| Capítulo de Libro |
Artículo
Conflicto y convivencia: profesores y alumnos en el proceso de enseñanza en un aula de secundaria
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, 2016)
Esta investigación analiza las relaciones complejas entre un profesor de educación secundaria y sus alumnos en la clase ... |
| Capítulo de Libro |
Tesis Doctoral
El gobierno arzobispal de Sevilla en la Edad Moderna (siglos XVI-XVII)
(2015)
Esta investigación se inscribe en el paradigma del disciplinamiento social, que junto con la confesionalización se han ... |
Ponencia
La convivencia escolar: de la episteme a la doxa. Conclusiones a partir de un estudio de caso
(Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)
Se presenta una síntesis general de las conclusiones extraídas en un trabajo de investigación desarrollado en el marco del ... |
Artículo
Educar para la ciudadanía trabajando con temas controvertidos en Educación Secundaria Obligatoria.
(Universidad de Murcia, 2015)
Presentamos una investigación basada en una propuesta de trabajo con temas controvertidos que pretende una reorientación ... |
Ponencia
Investigando nuestra práctica. Análisis de una experiencia en el Grado de Educación Infantil
(Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015)
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Capítulo de Libro
Espacio EpD: una experiencia de desarrollo profesional docente
(ArCIBel editores, 2015)
Describimos una experiencia realizada con un grupo de docentes de diversos niveles educativos: Educación Infantil, Educación ... |
Artículo
Geografía y educación ciudadana. Análisis de una experiencia innovadora en un barrio de Sevilla
(Universidade Federal de Juiz de Fora, Colégio de Aplicação João XXIII, 2015)
La educación escolar debería preparar a los alumnos y alumnas para afrontar, como ciudadanos responsables, los graves ... |
Ponencia
Concepciones sobre Arte Contemporáneo en la cultura escolar y sus posibilidades de integración. Un estudio de caso
(Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)
Presentamos una experiencia que se ha desarrollado en el marco del Máster Universitario en Profesorado en Enseñanza ... |
Capítulo de Libro
"Madre Coraje" y la Educación para el Desarrollo: una experiencia colaborativa en un entorno virtual de aprendizaje
(Pátron Editore, Bologna, 2015)
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Ponencia
Convivencia y disciplina en el espacio escolar : discursos y realidades
(Geocrítica, 2014)
Los problemas de convivencia en los centros escolares suelen ser tratados como problemas de disciplina escolar, mediante ... |
Artículo
Convivencia y disciplina en el espacio escolar: discursos y realidades
(Universitat de Barcelona, 2014)
Los problemas de convivencia en los centros escolares suelen ser tratados como problemas de disciplina escolar, mediante ... |
Ponencia
El uso de los videojuegos en el aprendizaje de las Ciencias Sociales
(2014)
Presentamos una experiencia que se ha desarrollado en el marco del Máster Universitario en Profesorado en Enseñanza ... |
Capítulo de Libro
Ciudadanía e identidad en el territorio. Una experiencia educativa en un barrio de Sevilla
(Universidade do Minho, CIED (Centro de Investigação em Educação), 2013)
Se expone un proceso de experimentación curricular en la enseñanza de las Ciencias Sociales con alumnado de 4º curso de ... |
Ponencia
Citizenship Education : Projects and Programs in Andalusia
(2013)
This paper focuses citizenship education in Spain and Andalusia. We present a study where we show the main features of ... |
Ponencia
Educar para una ciudadanía democrática y participativa: una investigación con un grupo de 4º de ESO
(Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora, 2012)
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| Tesis Doctoral |
Ponencia
Hacia un modelo alternativo de supervisión del Prácticum
(2012)
Dos supervisores de prácticum de profesorado propusieron a 34 estudiantes tareas de reflexión, análisis y elaboración ... |
| Ponencia |
Artículo
Las concepciones de los alumnos sobre el conflicto y la convivencia. Un estudio con alumnado de 4º de ESO
(Díada, 2011)
Presentamos los resultados parciales de una investigación en curso, inscrita en el marco de una tesis doctoral, que ha ... |
Ponencia
Para enseñar a investigar hay que comenzar investigando: una experiencia en formación inicial de maestros
(2011)
Se describe una experiencia en formación inicial de maestros que parte de la propia actividad investigadora del alumno ... |
Ponencia
Educar para la vida en el medio urbano: una propuesta innovadora para la formación inicial de maestros
(2011)
Se describe una propuesta para la formación inicial de maestros centrada en la idea de ambientalización e integración del ... |
Artículo
Camino a casa: Reflexiones en torno al proceso de cambio profesional de un profesor de secundaria
(Díada, 2010)
En este artículo se describe el proceso de desarrollo profesional de un profesor de secundaria. Parte de la caracterización ... |
Artículo
El juez de la Iglesia en la Sevilla moderna: familia y matrimonio
(CERMA, 2008)
En el siglo XVI se mantenían las costumbres matrimoniales basadas en rituales privados mediante promesa verbal e intercambio ... |
Artículo
El juez de la Iglesia en la Sevilla moderna: familia y matrimonio
(2008)
In the sixteenth century, the marriage customs were based on private rituals through verbal promises and gift exchanges. ... |
Artículo
El delito del quebrantamiento de las fiestas en la Sevilla moderna
(Diputación Provincial de Sevilla, 2005)
En la Sevilla de los siglos XVI y XVII trabajar los días de fiesta suponía cometer un delito perseguido por la justicia ... |