Perfil del autor: Ballesteros Regaña, Cristóbal
Datos institucionales
| Nombre | Ballesteros Regaña, Cristóbal |
| Departamento | Didáctica y Organización Educativa |
| Área de conocimiento | Didáctica y Organización Escolar |
| Categoría profesional | Profesor Titular de Universidad |
| Correo electrónico | Solicitar |
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Estadísticas
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Nº publicaciones
100
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Nº visitas
24632
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Nº descargas
32777
| Publicaciones |
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| Capítulo de Libro |
Ponencia
 La robótica como medio de inclusión en el aula de Educación Infantil
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2022)
El estudio se desarrolla en dos aulas de Educación Infantil de cinco años de un Centro Educativo de Sevilla capital ... |
Trabajo Fin de Grado
Creación de recursos educativos para el desarrollo de una Gamificación sobre el Universo en 5º de Educación Primaria.
(2022)
El TFG desarrollado a continuación tiene como objetivo construir un material que favorezca la educación ... |
Trabajo Fin de Grado
Diseño y propuesta didactica de un blog para mejorar la lectoescritura en niño/as del primer ciclo de Primaria.
(2021)
En el presente documento, se muestra el Trabajo de Fin de Grado (T.F.G) en el cual se muestran los resultados del diseño ... |
Artículo
Psychometric Study of a Scale of Measurement of the Digital Stories Creation Using Utellstory
(2020)
The purpose of this paper is to validate a scale about learning how to use the Utellstory software for the creation of ... |
Artículo
Improving the Quality of Teaching Internships with the Help of the Platforms
(Eurasian Society of Educational Research, 2019)
This article presents an empirical study on the perceptions of university students toward the development of the teaching ... |
Artículo
Improving the Quality of Teaching Internships with the Help of the Platforms
(2019)
This article presents an empirical study on the perceptions of university students toward the development of the ... |
Artículo
How Multimedia Support Collaborative Research: Best Practices
(OpenED Network, 2019)
The purpose of this article is to evaluate the potential for online multimedia materials as alternative ... |
Trabajo Fin de Grado
Diseño y utilización didáctica de una página web sobre el mundo animal aplicando el método CLIL para Educación Primaria (8-10 años)
(2019)
Este trabajo, comprende el diseño de un material multimedia en línea, en concreto una página web. Su contenido acerca del ... |
Artículo
How Multimedia Support Collaborative Research: Best Practices
(OpenED Network, 2019)
The purpose of this article is to evaluate the potential for online multimedia materials as alternative ... |
Artículo
Academic whatsapp groups as alternative communication and motivation systems in higher education
(2018)
The present article shows the development of a study that analyzed the possibilities of academic WhatsApp groups as ... |
Artículo
Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC) y sus posibilidades educativas en ámbitos sociales y educativos
(Universidad de Sevilla, 2018)
En este artículo se presenta un estudio diacrónico en el que se analizan las concepciones de estudiantes universitarios ... |
Artículo
Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC) y sus posibilidades educativas en ámbitos sociales y educativos
(Universidad de Sevilla, Secretariado de recursos audiovisuales y nuevas tecnologías, 2018)
En este artículo se presenta un estudio diacrónico en el que se analizan las concepciones de estudiantes universitarios ... |
Trabajo Fin de Grado
Diseño y utilización didáctica de un software multimedia y un vídeo didáctico sobre dinosaurios para niños y niñas de Educación Infantil (3-6 años)
(2017)
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos después de diseñar y producir un multimedia y un vídeo didáctico. A ... |
| Tesis Doctoral |
Artículo
Los medios audiovisuales: funciones didácticas y principios metodológicos para su integración en los procesos de enseñanza y aprendizaje
(2016)
Los medios audiovisuales han sido y continúa siendo uno de los recursos didácticos más utilizados por los formadores. ... |
Artículo
Los mapas conceptuales interactivos como recursos didácticos en el ámbito universitario
(Universidad Complutense de Madrid, 2015)
En esta investigación describimos las experiencias desarrolladas en dos universidades andaluzas (Universidad de Sevilla y ... |
Trabajo Fin de Grado
Diseño y utilización didáctica de una presentación multimedia sobre el cuerpo humano y sus cuidados para niños-as de Educación Infantil : (3-6 años)
(2015)
Para desarrollar este trabajo hemos puesto en práctica todos los conocimientos adquiridos en estos cuatros años de carrera. ... |
Capítulo de Libro
Alternative Lines of Action for the Design of Online Multimedia Material Directed towards the Collaborative Training of Teachers in the Design of the Teaching
(Nova Science, 2014)
The aim of the study was to evaluate the potential for online multimedia materials as alternative learning tools for the ... |
Capítulo de Libro
Values of the Parents of Pupils with Special Educational Needs due to Sociocultural Background
(Nova Science, 2014)
The aim of the study was to investigate the values behind the nature and behaviour of parents with children who have Special ... |
Artículo
Una propuesta práctica multimedia online para la formación colaborativa de los equipos de profesores en el diseño de procesos de enseñanza y aprendizaje constructivista e investigadores
(Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, 2013)
: En la presente investigación pretendíamos conocer las posibilidades que podían ofrecernos los ... |
Libro
II Seminario científico Internacional sobre Formación Didáctica con Tecnologías Web 2.0.
(AFOE : Universidad Pablo de Olavide, 2013)
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Ponencia
El asesoramiento entre iguales como estrategia metodológica para la formación de los estudiantes universitarios
(AFOE : Universidad Pablo de Olavide, 2013)
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| Artículo |
Ponencia
Innovación didáctica, tecnología 2.0 y blogs: una experiencia práctica con estudiantes universitarios
(2012)
A lo largo de este trabajo presentamos los objetivos, metodología, resultados y conclusiones de una experiencia práctica ... |
Capítulo de Libro
Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV), 2012)
Los docentes universitarios tenemos que formar profesionales capacitados para desempeñar una función social y el componente ... |
Artículo
Valoración didáctica de cursos universitarios en red desde una perspectiva constructivista e investigadora
(Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia AIESAD, 2011)
En esta investigación presentamos el proceso seguido durante la construcción de un instrumento orientado a la evaluación ... |
Capítulo de Libro
El papel tutor del profesor
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2011)
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Artículo
Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de las universidades españolas
(2010)
La construcción del EEES nos propone una transformación radical de la educación superior y sus dos actores fundamentales: ... |
| Libro |
Artículo
Usos del e-learning en las universidades andaluzas. Estado de la situación y análisis de buenas prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2010)
El artículo que presentamos está basado en un estudio realizado con el objetivo de analizar el uso del eLearning en las ... |
Artículo
La aplicación de la técnica Delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning
(2009)
Durante el año 2007, realizamos un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia (España) ... |
| Artículo |
Artículo
El profesor universitario en la sociedad de la información y la comunicación
(2008)
El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación está constituyendo un proceso de gran trascendencia ... |
Libro
Aportaciones al e-learning: desde la investigación educativa
(Grupo de Investigación Didáctica, 2008)
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Ponencia
Nuevas tecnologías y medios de comunicación: Roles y estrategias metodológicas para una formación integral
(Universidad de Sevilla: ASAEP, 2008)
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Artículo
Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de TICs en la enseñanza
(2008)
La construcción del EEES nos propone una transformación radical; en esta nueva situación, no debe caber duda que las TICs, ... |
Artículo
Caminando hacia el software social: una experiencia universitaria con blogs
(2008)
En el presente artículo comenzamos analizando las diferentes posibilidades didácticas que nos ofrecen en la actualidad las ... |
Capítulo de Libro
El estudio de casos en la formación universitaria. Diseño y elaboración de materiales audiovisuales didácticos para la docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2007)
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Artículo
Los blogs en la enseñanza universitaria: una experiencia práctica
(2007)
En este artículo describimos una experiencia virtual universitaria desarrollada con 300 estudiantes que cursaban la ... |
| Artículo |
Artículo
¿Cómo mejorar la práctica docente en el aula? Una experiencia con estudiantes universitarios
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2006)
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Otros
La diversidad a través de los antagonismos II
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2006)
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Artículo
E-herramientas de comunicación educativa
(Centro de Comunicacion y Pedagogía, 2006)
En este artículo se describen algunas de las posibilidades educativas más características de los principales tipos de herramientas de comunicación que actualmente nos ofrece Internet |
Capítulo de Libro
El diseño de unidades didácticas investigadoras en el aula de Infantil y Primaria
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2006)
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Artículo
Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
(2006)
El documento que presentamos, es una síntesis de una propuesta que presentamos al Ministerio de Educación español, y se ... |
Ponencia
Personas mayores, educación y web accesibles
(2005)
El papel de los mayores en nuestra sociedad ha cambiado, tienen la necesidad de sentirse parte de ella, ser personas ... |
Capítulo de Libro
Análisis del Sistema Andaluz de Empleo (S.A.E.)
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005)
El Servicio Andaluz de Empleo fue aprobado por unanimidad de todos los grupos parlamentarios en el Pleno del Parlamento ... |
Artículo
Educación ambiental en las aulas de Primaria: un ejemplo práctico
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2005)
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| Ponencia |
Capítulo de Libro
La formación en la empresa del siglo XXI: nuevos valores
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005)
El impacto que va a suponer la telemática para la formación en el ámbito empresarial constituye uno de los mayores cambios ... |
Ponencia
TIC y Universidad: caminando hacia la mejora de los procesos educativos
(2005)
La evolución que han venido desarrollando las TIC en las últimas décadas se hace cada vez más evidente, ya que de ella se ... |
Artículo
Nuevas alternativas para mejorar la práctica docente: el diario electrónico universitario
(2005)
El diario puede ser un instrumento válido que ayude, tanto a los estudiantes como a los docentes, a estimular el análisis ... |
Capítulo de Libro
El e-portafolio como estrategia de trabajo de profesores y alumnos
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2005)
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Capítulo de Libro
Medios y recursos para el desarrollo de los temas transversales
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005)
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Ponencia
Las plataformas virtuales: escenarios alternativos para la formación
(Edutec, 2004)
La evolución que ha venido desarrollando Internet y sus diferentes aplicaciones en las últimas décadas se hace cada vez ... |
Ponencia
Cómo diseñar un material didáctico multimedia de formación colaborativa: una experiencia práctica
(Edutec, 2004)
Actualmente los sistemas multimedia son considerados unas de las herramientas didácticas más completas y capacitadas para ... |
Ponencia
Las Nuevas Tecnologías y su influencia en la mejora de las Escuelas Rurales de la comunidad Andaluza
(Edutec, 2004)
Los profesores, como todos sabemos, son pieza clave a la hora de favorecer la calidad educativa de los centros y que todo ... |
Artículo
Telemática y transversalidad: un itinerario alternativo para la innovación y el desarrollo profesional del profesorado
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2004)
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Capítulo de Libro
La accesibilidad, un medio para la formación permanente de todas las personas
(FETE-UGT Sevilla, 2004)
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Ponencia
Atención a la diversidad y multimedia: el diseño de materiales curriculares un reto al alcance de todos
(2004)
Con el desarrollo de esta comunicación pretendemos destacar algunas de las posibilidades más significativas que ofrece la ... |
Capítulo de Libro
Interacción ¿cómo te comunicas en el espacio docente? Conversa y discute
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2004)
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Capítulo de Libro
El trabajo y el estudio universitario: Prácticas de formación
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2004)
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Capítulo de Libro
Los estudiantes universitarios y el empleo: nuevas alternativas laborales en la red
(FETE-UGT Sevilla, 2004)
Nuestra intención con el desarrollo de este trabajo es dar a conocer a los estudiantes universitarios algunas de las ... |
Artículo
Nuevas tecnologías y educación ambiental
(Centro de Comunicacion y Pedagogía, 2004)
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Artículo
Alternativas para la formación colaborativa de los equipos de profesores: algunas recomendaciones básicas
(2004)
En este trabajo presentamos los resultados obtenidos en una investigación donde se analizan las posibilidades de la ... |
Artículo
Transversalidad y telemática: a la búsqueda de nuevas alternativas para la formación profesional de los maestros
(2004)
Se recogen una serie de recursos disponibles en Internet sobre la transversalidad, que pretenden servir de guía al profesorado ... |
Ponencia
Evaluación de los materiales empleados en un programa para emprendedores en Economía Social
(2004)
El presente trabajo es producto de un estudio realizado sobre un programa de formación semipresencial para emprendedores ... |
Ponencia
Una educación accesible para todos en la sociedad del conocimiento
(2004)
Este trabajo de carácter teórico, está basado en el convencimiento de que todos los avances que se están sucediendo en ... |
Artículo
¿Cómo mejorar la prácica profesional de los docentes universitarios? Algunos recursos y utilidades telemáticas
(Universidad de Sevilla, 2004)
Estaría fuera de nuestras intenciones y de los límites de la extensión de este documento, mostrar las múltiples direcciones ... |
Capítulo de Libro
Prácticas de formación y empleo: algunas recomendaciones
(FETE-UGT Sevilla, 2004)
Con este trabajo pretendemos, por una parte, caracterizar las prácticas de formación como una modalidad formativa-laboral ... |
| Artículo |
Capítulo de Libro
Formación y orientación profesional: nuevas realidades y posibilidades educativas
(Grupo de investigación didáctica. Universidad de Sevilla, 2003)
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Capítulo de Libro
Características del entorno multimedia y telemático producido para la formación y perfeccionamiento del profesorado
(UGT Andalucía : Universidad de Sevilla.Grupo de Investigación Didáctica, 2003)
A lo largo de este trabajo describimos las directrices básicas que componen el entorno multimedia y telemático de formación ... |
| Capítulo de Libro |
Capítulo de Libro
Los recursos telemáticos: nuevas posibilidades de formación e investigación para los profesionales de la intervención socioeducativa
(UGT Andalucía : Universidad de Sevilla.Grupo de Investigación Didáctica, 2003)
De todos los descubrimientos y acontecimientos notables del siglo XX, la aparición de Internet está entre los diez hechos ... |
Tesis Doctoral
El diseño de unidades didácticas basadas en la estrategia de enseñanza por investigación producción y experimentación de un material didáctico multimedia para la formación del profesorado
(2002)
El desarrollo de la tesis doctoral gira en torno a dos ejes principales que centran toda la investigación: a) Por una ... |
| Ponencia |
Artículo
Ifam: Inventario de Formación para la Autoevaluación de los Monitores
(Universidad de Sevilla, 2002)
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Artículo
Diseño de entornos telemáticos de formación para alumnos que cursan asignaturas de nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2002)
La teleenseñanza y la teleformación representan, servicios estratégicos ya que permiten, supe- rar las ... |
| Artículo |
| Libro |
Capítulo de Libro
Diseño y evaluación de un material multimedia y telemático para la formación y perfeccionamiento del profesorado
(UGT-Enseñanza Sevilla : Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica (G.I.D.), 2002)
El estudio que aquí presentamos es el producto de una investigación realizada durante el año 2002, por un equipo de ... |
| Ponencia |
Artículo
Posibilidades de la tecnología multimedia para el diseño y elaboración de unidades didácticas en Educación Primaria
(Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación, 2001)
En este articulo pretendemos aproximarnos a las posibilidades que pueden ofrecernos los materiales multimedia para el ... |
Artículo
La asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación: Un camino hacia la alfabetización tecnológica en la formación inicial del profesorado
(Universidad de Sevilla, 2001)
En este artículo describimos una experiencia universitaria desarrollada con estudiantes que cursaban la asignatura Nuevas ... |
Artículo
Sierra Sur : una experiencia innovadora para el diseño y desarrollo de material multimedia
(2001)
En el presente estudio se describe el desarrollo de una experiencia universitaria en la que se diseñó y desarrolló de ... |
| Ponencia |
| Artículo |
Artículo
Internet y educación ambiental: una relación controvertida
(Universidad de Sevilla, 2000)
En este artículo se analiza la posible aportación de Internet a la Educación Ambiental y se proporciona un repertorio ... |
Ponencia
Atención a la diversidad y tecnología hipermedia: nuevos retos y posibilidades didácticas para la formación del profesorado
(Grupo Editorial Universitario : Grupo de Investigación AREA, 2000)
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Ponencia
Creación de un espacio de diálogo y comunicación: El sitio web de la Federación de Cooperativas Andaluzas de Enseñanza F.E.C.A.E.
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
En esta comunicación presentamos una experiencia desarrollada en el marco de Federación de Cooperativas Andaluzas de ... |
Ponencia
Internet: un nuevo mundo por explorar en el ámbito educativo
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
En esta comunicación abordamos el concepto de Internet, sus múltiples posibilidades aplicadas al ámbito educativo, así ... |
Ponencia
Formación y desarrollo profesional: una experiencia en los centros de defensa forestal
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Hoy en día somos conscientes del papel protagonista que se le otorga a la formación para encontrar y conservar el empleo. ... |
Ponencia
Creación de aplicaciones multimedias educativas con el programa: Toolbook.
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Nuestro propósito es mostrar el software Toolbook, una de tantas herramientas que conviven en el mercado informático, para ... |
Ponencia
La formación universitaria en y con tecnologías multimedia. Una experiencia colaborativa con alumnos de Ciencias de la Educación y Geografía
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999)
Este artículo debe entenderse como una aproximación a los programas educativos multimedia. Explicaremos nuestra experiencia ... |
Ponencia
¡Hola, somos peatones! Diseño de un multimedia de educación vial para Educación Primaria
(Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Pedagógica de la Persona, 1999)
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Ponencia
Nuevos lenguajes y nuevos tiempos: la comunicación multimedia a través de redes
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999)
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Artículo
IDOVAV: Un instrumento para la evaluación y el seguimiento de una práctica innovadora en las aulas universitarias
(Universidad de Sevilla, 1999)
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Ponencia
La familia como epicentro de la cultura participativa de los centros educativos
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998)
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