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La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias

 

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dc.creator Ares Legaspi, Adrián es
dc.date.accessioned 2019-05-16T09:26:15Z
dc.date.available 2019-05-16T09:26:15Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Ares Legaspi, A. (2018). La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias. Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 1307-1323.
dc.identifier.issn 2659-5117 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/11441/86426
dc.description.abstract Presentamos los resultados de un Ciclo de Mejora Docente (CMD) de 6 horas aplicado a la enseñanza universitaria de la escritura gótica, abarcando 3 aspectos de esta práctica: contenidos, metodología de enseñanza y evaluación. Ciclo con unos resultados satisfactorios y unos efectos positivos en la evolución del aprendizaje de los estudiantes. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Sevilla es
dc.relation.ispartof Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 1307-1323.
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Paleografía es
dc.subject Grado en Historia es
dc.subject Docencia Universitaria es
dc.subject Experimentación Docente Universitaria es
dc.title La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias es
dc.type info:eu-repo/semantics/article es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.contributor.affiliation Universidad de Sevilla. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas es
dc.relation.publisherversion http://dx.doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.73 es
dc.identifier.doi 10.12795/JDU.2018.i01.73 es
idus.format.extent 17 p. es
dc.journaltitle Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado es
dc.publication.issue 1 es
dc.publication.initialPage 1307 es
dc.publication.endPage 1323 es
Size: 1.037Mb
Format: PDF

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