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La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias

 

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Opened Access La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias
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Autor: Ares Legaspi, Adrián
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
Fecha: 2018
Publicado en: Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 1307-1323.
Tipo de documento: Artículo
Resumen: Presentamos los resultados de un Ciclo de Mejora Docente (CMD) de 6 horas aplicado a la enseñanza universitaria de la escritura gótica, abarcando 3 aspectos de esta práctica: contenidos, metodología de enseñanza y evaluación. Ciclo con unos resultados satisfactorios y unos efectos positivos en la evolución del aprendizaje de los estudiantes.
Cita: Ares Legaspi, A. (2018). La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias. Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 1307-1323.
Tamaño: 1.037Mb
Formato: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/86426

DOI: 10.12795/JDU.2018.i01.73

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