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¿Cómo mejorar la docencia en electrónica de dispositivos? Guía de actividades

 

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Opened Access ¿Cómo mejorar la docencia en electrónica de dispositivos? Guía de actividades
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Author: Leñero Bardallo, Juan Antonio
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Electrónica y Electromagnetismo
Date: 2018
Published in: Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 356-373.
Document type: Article
Abstract: La implementación de un Ciclo de Mejora Docente (CDM) se ha realizado en la asignatura “Electrónica Física”. La asignatura es el primer contacto de los estudiantes con el estudio de la física de los dispositivos semiconductores, siendo muchos de los conceptos impartidos totalmente novedosos para el alumnado. El índice de aprobados de la asignatura ha sido tradicionalmente bajo, aun cuando la nota de corte de algunas de las titulaciones de los alumnos que la cursan es muy alta. El ciclo de mejora se apoya en la elaboración de guía de actividades y boletines de problemas que se adaptan a las necesidades del alumnado, actuando el profesor como guía en la resolución de los problemas planteados.
Cite: Leñero Bardallo, J.A. (2018). ¿Cómo mejorar la docencia en electrónica de dispositivos? Guía de actividades. Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 356-373.
Size: 462.0Kb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/86348

DOI: 10.12795/JDU.2018.i01.20

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