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Technical and didactic knowledge of the moodle LMS in Higher Education: beyond functional use

 

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Opened Access Technical and didactic knowledge of the moodle LMS in Higher Education: beyond functional use
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Autor: Cabero Almenara, Julio
Arancibia Muñoz, Maria Luisa
Del Pretel, Annachiara
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Fecha: 2019
Tipo de documento: Artículo
Resumen: Higher education institutions at the international level have seen the need to adopt and integrate information and communication technologies to meet the opportunities and challenges of innovation in teaching and learning processes. This logic ha...
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Cita: Cabero Almenara, J., Arancibia Muñoz, M.L. y Del Pretel, A. (2019). Technical and didactic knowledge of the moodle LMS in Higher Education: beyond functional use. NAER: Journal of new approaches in educational research, 8 (1), 25-33.
Tamaño: 571.3Kb
Formato: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/81646

DOI: 10.7821/naer.2019.1.327

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