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Estudio de caso: (trastorno espectro autista, discapacidad intelectual e hipoacusia): aprendemos los colores

 

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Opened Access Estudio de caso: (trastorno espectro autista, discapacidad intelectual e hipoacusia): aprendemos los colores
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Author: Cárdenas Jiménez, María Ángeles
Director: Japón Ruiz, Diego
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Date: 2018
Document type: Final Degree Work
Academic Title: Universidad de Sevilla. Grado en Educación Primaria
Abstract: El contenido del trabajo de fin de grado que presento en este documento son soluciones mediante el estudio de caso único, para que un alumno de quinto de primaria que presenta necesidades educativas pueda aprender los colores. Para ello primero, he ...
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Cite: Cárdenas Jiménez, M.Á. (2018). Estudio de caso: (trastorno espectro autista, discapacidad intelectual e hipoacusia): aprendemos los colores. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
Size: 1.406Mb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/80607

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