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La evaluación de la alfabetización de los alumnos en Educación Primaria

 

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Opened Access La evaluación de la alfabetización de los alumnos en Educación Primaria
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Autor: Moreno Morilla, Celia
García Jiménez, Eduardo
Guzmán Simón, Fernando
Coordinador/Director: González Barberá, Coral
Castro Morera, María
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y Filologías Integradas
Fecha: 2016
Publicado en: XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después (2016), p 523-524
ISBN/ISSN: 9788460 882374
Tipo de documento: Ponencia
Cita: Moreno Morilla, C., García Jiménez, E. y Guzmán Simón, F. (2016). La evaluación de la alfabetización de los alumnos en Educación Primaria. En XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después (523-524), Madrid, España: Sociedad Española de Pedagogía.
Tamaño: 799.4Kb
Formato: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/77735

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