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La participación en la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Una investigación sobre las representaciones sociales del profesorado

 

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Opened Access La participación en la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Una investigación sobre las representaciones sociales del profesorado
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Author: González Valencia, Gustavo
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organizazión Educativa
Date: 2012-03
Published in: XXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 233-240
ISBN/ISSN: 978-84-96723-29-0
Document type: Presentation
Cite: González Valencia, G. (2012). La participación en la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Una investigación sobre las representaciones sociales del profesorado. En XXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (233-240), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
Size: 5.727Mb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/77303

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