La simulación por ordenador como ayuda al aprendizaje de la Electrónica: una nueva estrategia de enseñanza

Biscarri Triviño, Félix; Molina Cantero, Alberto Jesús; Gómez Gutiérrez, Álvaro Ariel; Barbancho Concejero, Antonio

Ponencia

dc.contributor.editor	Correa Manfredi, Juliana	es
dc.creator	Biscarri Triviño, Félix	es
dc.creator	Molina Cantero, Alberto Jesús	es
dc.creator	Gómez Gutiérrez, Álvaro Ariel	es
dc.creator	Barbancho Concejero, Antonio	es
dc.date.accessioned	2018-07-16T11:12:57Z
dc.date.available	2018-07-16T11:12:57Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	Biscarri Triviño, F., Molina Cantero, A.J., Gómez Gutiérrez, Á.A. y Barbancho Concejero, A. (2006). La simulación por ordenador como ayuda al aprendizaje de la Electrónica: una nueva estrategia de enseñanza. En La innovación en la enseñanza superior (I) curso 2003-2004 (443-448), Sevilla (España): Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación.
dc.identifier.isbn	84-86849-40-3	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/77292
dc.description.abstract	La Universidad de Berkeley desarrolló el programa PSPICE para la simulación de circuitos integrados. El acrónimo PSPICE significa 'Programa de Simulación centrado en Circuitos Integrados'. En este trabajo se ha propuesto y llevado a cabo el diseño de un material didáctico sobre la integración de PSPICE en la enseñanza de la Electrónica de Potencia.	es
dc.description.abstract	U.C. Berkeley developed the SPICE program to simulate integrated circuits. In fact, the acronym SPICE stands for Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis. The aim of this paper is to present a team effort in education innovation: the development of an education material to join the SPICE program to simulate integrated circuits teaching and Power Electronics teaching.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación	es
dc.relation.ispartof	La innovación en la enseñanza superior (I) curso 2003-2004 (2006), p 443-448
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	La simulación por ordenador como ayuda al aprendizaje de la Electrónica: una nueva estrategia de enseñanza	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Tecnología Electrónica	es
dc.contributor.group	Universidad de Sevilla. TIC153: Instrumentación Electrónica y Aplicaciones	es
dc.contributor.group	Universidad de Sevilla. TIC022: Tecnologías para la Asistencia, la Integración y la Salud	es
idus.format.extent	6 p.	es
idus.validador.nota	Ponencia original escaneada para el repositorio (archivo delegado)	es
dc.publication.initialPage	443	es
dc.publication.endPage	448	es
dc.eventtitle	La innovación en la enseñanza superior (I) curso 2003-2004	es
dc.eventinstitution	Sevilla (España)	es
dc.relation.publicationplace	Sevilla	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
molina-cantero_2006_simulacio.pdf	5.140Mb	[PDF]	Ver/Abrir

Este registro aparece en las siguientes colecciones

Ponencias (Tecnología Electrónica)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional