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El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática

 

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Opened Access El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática
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Author: Anguera, Carles
Santisteban, Antoni
Date: 2012-03
Published in: XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 391-400
ISBN/ISSN: 978-84-96723-29-0
Document type: Presentation
Cite: Anguera, C. y Santisteban, A. (2012). El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática. En XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (391-400), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
Size: 5.779Mb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/77172

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