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Evaluación en la educación superior. Una práctica social analizada desde la complejidad.

 

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Opened Access Evaluación en la educación superior. Una práctica social analizada desde la complejidad.
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Author: Etcheverría Arroyo, Fabio Daniel
Date: 2002
Published in: III Jornadas andaluzas de calidad en la enseñanza universitaria. Asegurar la calidad en las universidades (2002), p 23-35
ISBN/ISSN: 84-86849-27-6 (Vol.1)
Document type: Presentation
Abstract: La enseñanza universitaria se configura como un proceso de búsqueda y de construcción científica y crítica del conocimiento. En este sentido, la propia complejidad de la enseñanza, la mutabilidad de las condiciones educativas, la heterogeneidad del ...
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Cite: Etcheverría Arroyo, F.D. (2002). Evaluación en la educación superior. Una práctica social analizada desde la complejidad.. En III Jornadas andaluzas de calidad en la enseñanza universitaria. Asegurar la calidad en las universidades (23-35), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación..
Size: 1.117Mb
Format: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/74291

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