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Elaboración de un catálogo de dificultades gramaticales francés-español, español-francés

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Autor: Ramírez Gómez, Carmen
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Filología Francesa
Fecha: 2000
Publicado en: II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad. Materiales para la Calidad (2000), p 65-87
ISBN/ISSN: 84-86849-20-9 (completo)
84-86849-22-5 (vol 2)
Tipo de documento: Ponencia
Resumen: Este artículo presenta una selección de los resultados alcanzados en una experiencia de innovación planteada en un doble nivel: 1. experiencia de investigación-acción en el aula; 2. investigación en gramática contrastiva (español-francés) conducente a diseñar un modelo de análisis contrastivo y de error, y elaborar el consiguiente catálogo de dificultades español-francés.
Cita: Ramírez Gómez, C. (2000). Elaboración de un catálogo de dificultades gramaticales francés-español, español-francés. En II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad. Materiales para la Calidad (65-87), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación.
Tamaño: 6.304Mb
Formato: PDF

URI: https://hdl.handle.net/11441/73693

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