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MOOC: transitando caminos educomunicativos hacia el conocimiento democratizado, abierto y común

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Título Alternativo: MOOC: walking educomunicative ways to democratised, open and common knowledge
Autor: Osuna Acedo, Sara
Escaño González, José Carlos
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Educación Artística
Fecha: 2016
Publicado en: Revista Mediterránea de Comunicación, 7 (2), 3-6.
Tipo de documento: Artículo
Cita: Osuna Acedo, S. y Escaño González, J.C. (2016). MOOC: transitando caminos educomunicativos hacia el conocimiento democratizado, abierto y común. Revista Mediterránea de Comunicación, 7 (2), 3-6.
Tamaño: 113.3Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/69057

DOI: 10.14198/MEDCOM2016.7.2.20

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