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Capítulo de Libro

dc.creatorAlba Fernández, Nicolás dees
dc.date.accessioned2017-11-14T12:10:13Z
dc.date.available2017-11-14T12:10:13Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationAlba Fernández, N.d. (2006). Formar para complejizar el conocimiento escolar en ciencias sociales. Resistencias y oportunidades. En Formar para investigar, investigar para informar en didáctica de las ciencias sociales (pp. 399-408). Sevilla, España: Asociación universitaria de profesores de didáctica de las ciencias sociales
dc.identifier.isbn84-689-6885-4es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/66005
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherAsociación universitaria de profesores de didáctica de las ciencias socialeses
dc.relation.ispartofFormar para investigar, investigar para informar en didáctica de las ciencias socialeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleFormar para complejizar el conocimiento escolar en ciencias sociales. Resistencias y oportunidadeses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Socialeses
idus.format.extent8 p.es
dc.publication.initialPage399es
dc.publication.endPage408es
dc.relation.publicationplaceSevilla, Españaes
dc.identifier.sisius7761940es

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