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Primeras impresiones y motivación académica: la influencia de la indumentaria del profesorado universitario

 

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Opened Access Primeras impresiones y motivación académica: la influencia de la indumentaria del profesorado universitario
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Author: Froment, Facundo
Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío
García González, Alfonso Javier
Coordinator/Director: González Barberá, Coral
Castro Morera, María
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Social
Date: 2016
Published in: Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después. XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía (2016), p 49-50
ISBN/ISSN: 9788460882374
Document type: Presentation
Cite: Froment, F., Bohórquez Gómez-Millán, M.R. y García González, A.J. (2016). Primeras impresiones y motivación académica: la influencia de la indumentaria del profesorado universitario. En Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después. XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía (49-50), Madrid: Sociedad Española de Pedagogía.
Size: 15.17Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/65142

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