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Aprendizaje activo en la Política Económica Territorial

Opened Access Aprendizaje activo en la Política Económica Territorial
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Autor: Barrera Lozano, Margarita Inmaculada
Coordinador/Director: Foronda Robles, Concepción
Castro Abancéns, Ignacio
Rodríguez Ramos, Asunción
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Economía Aplicada III
Fecha: 2017
Publicado en: VIII Jornada de Innovación e Investigación Docente (2017) (2017), p 22-32
ISBN/ISSN: 9788494619694
Tipo de documento: Ponencia
Resumen: Este trabajo tiene la finalidad de exponer una experiencia de aprendizaje activo en el entorno universitario. Para ello se ha tomado de referencia la docencia de la asignatura de Política Económica Territorial del Grado en Economía. El diseño de la experiencia engloba aspectos relacionados con contenidos, metodología y análisis de la evaluación desde un punto de vista subjetivo por parte del alumno.
Cita: Barrera Lozano, M.I. (2017). Aprendizaje activo en la Política Económica Territorial. En VIII Jornada de Innovación e Investigación Docente (2017), Sevilla.
Tamaño: 221.9Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/64613

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