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El formador ocupacional y las nuevas tecnologías: marco legal y perfil profesional.

 

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Opened Access El formador ocupacional y las nuevas tecnologías: marco legal y perfil profesional.
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Author: Rando González, Raúl
Cebrián Carrión, Lydia
Date: 1999
Published in: EDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. (1999),
ISBN/ISSN: 84-89673-79-9
Document type: Presentation
Abstract: Presentamos una revisión realizada a través de la combinación de una búsqueda de información más tradicional, textos escritos en biblioteca y otra en la que se usan las nuevas tecnologías como Internet, acerca de la Formación Ocupacional, su marco legal y la figura del formador ocupacional, su perfil profesional, sus unidades de competencia, la características de acceso, su itinerario formativo, esto es los módulos que debe cumplimentar para ser acreditado formador ocupacional, así como la importancia que este profesional tiene en las demandas de la sociedad andaluza y la necesidad del uso de las nuevas tecnologías para su desarrollo y formación. We present a revision carried out through the most traditional bibliography, library manuscripts and to inclination a new technology that is internet, to near the Vocational Training, his legal framework and the figure of the vocational trainer, his professional profile, his competition units, the characteristic of access, his formative itinerary, that is, the modules that it should execute to be credited vocational trainer, as well as this professional's importance in the demand of the Andalusian society and the necessity of the use of the new technologies in his development and formation.
Cite: Rando González, R. y Cebrián Carrión, L. (1999). El formador ocupacional y las nuevas tecnologías: marco legal y perfil profesional.. En EDUTEC 99. IV Congreso de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la educación. Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia. Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías..
Size: 385.0Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/62461

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